? ? 周六原計(jì)劃的課，他又遲到了，而且不止一次遲到了，這學(xué)期最少五次以上。還說坐車做過了站。特別想不通竟然有這樣工作態(tài)度的人，不知是故意的還是找茬。我是一個(gè)做事善始善終的人，所以不想中途換老師，可是一次又一次的心里內(nèi)耗。下周決定永遠(yuǎn)也不跟他合作了。沒有原則性的人，注定做任何事情都是只找外在因素不從自身找問題。而且根本溝通不了。還好我那天上午過后就沒去煩惱了立即轉(zhuǎn)為正念，我的工作生活沒必要被這種人受到干擾。天下自有會(huì)解決他這種毛病的人。拿別人的工資卻不好好干事。良心何在。

教書越來越發(fā)現(xiàn)，會(huì)學(xué)的孩子超級會(huì)學(xué)，上課時(shí)間充分利用。不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子確實(shí)就是被動(dòng)，懶惰，注意力不集中各種壞習(xí)慣。其實(shí)每個(gè)家長都希望孩子成才，但是我越來越覺得家長的作用也尤為關(guān)鍵。如果一個(gè)家里大人都是玩著手機(jī)，打著麻將，開著很大的電視去看，這樣家庭的孩子也會(huì)潛移默化地受到影響。對學(xué)習(xí)很被動(dòng)，因?yàn)樗麄兩磉叺娜硕际沁@樣子，特別小學(xué)生一定會(huì)模仿父母的樣子。所以說好的父母也是要愛學(xué)習(xí)，做好孩子的榜樣，以身作則做好自己，注意自己的一言一行。俗話說了龍生龍，鳳生鳳老鼠的兒子會(huì)打洞。就說明了環(huán)境的影響。為什么有的家里是書香門第，書香世家都是受一輩又一輩的影響傳承下來的。

作為家長的我們確實(shí)應(yīng)該反觀自己的行為，在孩子心中樹立良好的形象。