其實(shí)，吳欣的心里上還有一些不安。那就是一年前，為了給婆婆買套房子，兩個(gè)人辦理了離婚手續(xù)獲得一個(gè)購房名額。本來吳欣以為完成了買房子的流程后就復(fù)婚。但是，宗央?yún)s說，眼下的房子住著也不太合適，等換完房子再說吧。這就像一個(gè)若有若無的一根刺兒，不時(shí)地撩撥著吳欣的神經(jīng)。按理說，吳欣同意辦理手續(xù)時(shí)是認(rèn)為兩個(gè)人的感情如剛似鐵，但是辦理完這個(gè)手續(xù)后才發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)人的關(guān)系似乎有了一些的若即若離的感覺，總之，就是不在狀態(tài)。

兩個(gè)人帶著孩子去玩，宗央總會在一個(gè)孩子出了點(diǎn)小問題說：“為什么你帶的孩子就會有問題呢？”一起聊天時(shí)，宗央也會說：“怎么能像你這么說話呢？”吳欣興奮地講述在工作中的小成就時(shí)，宗央就會冒出一句：凈整那些虛的。談?wù)撝o兩位媽媽送禮物時(shí)，宗央還會說：我媽怎么能跟你媽一樣呢。是的，宗央的媽是市里的，而吳欣的媽是村里不識字的婦女。每次遇到宗央這樣說話時(shí)，吳欣就覺得氣悶，但是又不知如何反擊。內(nèi)心里不由得生出一些自卑來，雖然是同學(xué)，城里人的見識與村里人的見識是不一樣的吧，這是吳欣常想的一件事。氣悶歸氣悶，但是吳欣一如既往地操持著一切，希望通過自己的努力可以彌補(bǔ)自己的短板。但兩個(gè)人之間的距離似乎就有著裂隙了。

兩個(gè)人有一個(gè)共兩只的朋友是定項(xiàng)越野教練，組織一群孩子來公園玩定向。吳欣也帶著兩個(gè)孩子到場，她看到了容崢的孩子也到場了，但是容崢沒有出現(xiàn)。容崢是不認(rèn)識兩個(gè)人的朋友的，孩子是宗央接來的，一口一個(gè)“舅舅”的叫著！活動結(jié)束后吳欣問宗央，怎么沒有見到容崢 ，只見到了孩子？宗央漫不經(jīng)心地說：她家沒人帶，我?guī)椭鴰淼?。還有那么一次，容崢那個(gè)孩子在學(xué)校里把火機(jī)丟到了垃圾筒里，也是宗央做為家長去跟老師交接，當(dāng)時(shí)老師還問宗央是孩子的父親時(shí)，宗央說是“舅舅”。

這個(gè)外甥就成了吳欣的口腔潰瘍，或者說外甥的媽就是那個(gè)潰瘍面。表面是看不出什么問題的，但是疼痛是自己知曉的。

晚上，兩個(gè)人之間的距離也越來越遠(yuǎn)，宗央的情況也越來越糟。吳欣總覺得是自己的吸引力不如以前了，會更加自卑些。吳欣用了自己所能知道的討好方法，無效。只能耐心安慰著越來越糟的宗央。但吳欣的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂了。

一天，宗央又說孩子沒有養(yǎng)好之類的話，吳欣小心翼翼地說“你單位不是分給你一個(gè)宿舍嗎？咱們分開一下吧。”宗央什么也沒有說，悶頭去做自己的事情。吳欣想的是分開冷靜一下，或是宗央能解釋一下當(dāng)前的情況，但沒有。

夫妻兩個(gè)均不在狀態(tài)。日子就這樣悶悶地流淌著。