《人生效率手冊(cè)》“聽(tīng)”后感

? ? ? 2018年3月10日,我在樊登讀書(shū)會(huì)上聽(tīng)到了《人生效率手冊(cè)》這本書(shū),談話中作者張萌老師語(yǔ)氣溫和而又堅(jiān)定,語(yǔ)言表達(dá)中有著清晰的思路,天??!太有魅力了。我忍不住又打開(kāi)了視頻,只見(jiàn)張萌老師穿著一身粉色的西裝,端正的坐在沙發(fā)上,非常的干練,且身形苗條,既年輕漂亮,又舉止優(yōu)雅,言談中掩飾不住滿是智慧的光芒,太喜歡了,這不就是我想要活成的樣子嗎?一定要認(rèn)真聽(tīng),就這樣幾十分鐘的視頻,我的眼睛再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)屏幕。

? ? 下面就來(lái)說(shuō)一下聽(tīng)這本書(shū)時(shí)給我?guī)?lái)的兩點(diǎn)重要啟示。

? ? ?一是有關(guān)早起。

? ? ?早起的事一直是我很糾結(jié)的。很多大咖或是老師都建議早起,說(shuō)早起一小時(shí)就會(huì)感覺(jué)自己把控人生的能力提升了。自己確實(shí)也嘗試過(guò)早起,貌似一天的時(shí)間富裕了很多,但是卻無(wú)法堅(jiān)持。張萌老師指出很多人無(wú)法早起的原因是:早起之后不知道做什么。這句話一下子就擊中了我,自己早起了,確實(shí)不知道做什么,起床之后很茫然的提醒自己做些事情,比如聽(tīng)聽(tīng)購(gòu)買的課程,或是鍛煉身體,很是隨意,且總有一種“心不甘,情不愿”的感覺(jué)。結(jié)果兩三天以后,到點(diǎn)睜眼,又會(huì)閉上,心里會(huì)想“起來(lái)干嘛?還不如多睡會(huì)”。結(jié)果自己的早起計(jì)劃,就這樣不斷的被擱置又不斷的重新開(kāi)始。好在張萌老師的提醒,當(dāng)天晚上臨睡前,就琢磨第二天早起做什么。想明白自己早起的任務(wù)之后,昨天早上4點(diǎn)07起床,今天4點(diǎn)半起床。沒(méi)有借助鬧鐘,沒(méi)有糾結(jié),自然醒來(lái)就去了書(shū)房。所以,想早起,自己一定要知道做什么!

? ? ? ? 二是有關(guān)制定目標(biāo)。

? ? ? 有幾年的時(shí)間自己的目標(biāo)一直都在變化,今天想讀博,明天想拓寬知識(shí)面,后天又想提高口語(yǔ)水平......就這樣,自己的目標(biāo)飄忽不定,貌似每天都很充實(shí),但是一段時(shí)間過(guò)后又似乎沒(méi)有什么太大的長(zhǎng)進(jìn)。糾結(jié)與困惑中,有幸到“聽(tīng)”到這本,張萌老師給出了具體的解決辦法:七個(gè)人物法。簡(jiǎn)單說(shuō)就是找出自己高(終身追求)、中(5-10年)、低(1-2年)三個(gè)階段的榜樣人物,再找出榜樣人物的三個(gè)共有技能進(jìn)行自我匹配,結(jié)合自己的時(shí)間和需求堅(jiān)持學(xué)習(xí),并定期復(fù)盤。這個(gè)辦法來(lái)得太及時(shí),恰好幫我解決了困惑多年問(wèn)題。按照老師的建議,我很快確定了中、低階段的榜樣人物及自己需要努力的方向,心里一下子就敞亮了很多,動(dòng)力滿滿。成長(zhǎng)之前,一定要定好目標(biāo),這樣自然會(huì)動(dòng)力十足,效率翻倍。

以上兩點(diǎn)就是我“聽(tīng)“這本書(shū)時(shí)的收獲,書(shū)到之后,我會(huì)繼續(xù)記錄,希望對(duì)你有所幫助。

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