曾幾何時，我一直誤以為刻意練習(xí)就是重復(fù)性機械學(xué)習(xí)，但通過了解相關(guān)書籍以及課程，才明白它跟無腦的重復(fù)學(xué)習(xí)是有本質(zhì)上的區(qū)別。以excel為例，刻意學(xué)習(xí)分別從以下3個步驟開始，并形成一個學(xué)習(xí)體系。
1、收集資料，做好前期
在學(xué)excel有個很重要的前提，就是要把資料準備好。現(xiàn)在的資料網(wǎng)上一抓一大把，但也不能抓瞎。如果對于excel一無所知，那么久需要買最基礎(chǔ)的教材，因為理論上的概念必須先懂，要不然當(dāng)學(xué)的過程提到插入“形狀”，你連“形狀”的位置在哪里都不知道，后面在學(xué)如何吃力，可想而知。
如果覺得資料太雜，不知道從而收集，可以以這方面的專家大拿為榜樣，看看他們推薦的學(xué)習(xí)資料是否適合你，然后下手。
想要驗證學(xué)習(xí)資料書籍的好壞，可以通過看類似豆瓣、知乎平臺上網(wǎng)友的評論，看看口碑如何，基本就差不多了。
2、化繁為簡，拆分大的學(xué)習(xí)目標
準備好資料后，就要開始學(xué)習(xí)了。
但一般我們要學(xué)excel，感覺頭都大了，因為感覺無從下手。如果遇到覺得難得任務(wù)或者問題，自己又覺得因為它的龐大而無從解決時，這時就可以拆分，化繁為簡，把大的目標分解成一個個自己可以接受的小目標，比如學(xué)excel，一開始可以分拆成文字格式、插入技巧、頁面布局等方面入手。
3、針對性大量訓(xùn)練，建立反饋機制
目標拆分好后，就要做大量的練習(xí)了。比如這個階段主要學(xué)習(xí)文字格式，我們要把文字的位置在哪里、文字的大小如何變化、文字的顏色如何修改等等，關(guān)于文字的一切做大量的練習(xí)，直到都學(xué)得滾瓜爛熟，把他吃透了，再進行下一步驟的插入技巧。
在這個過程中，建立反饋機制是必不可少的，因為是初學(xué)者。自己容易蒙圈，不知道學(xué)得究竟是不是對的，這時就可以從以下幾方面入手：
（1）自我評價：通常我們在做或者學(xué)習(xí)時，容易燈下黑，是看不出當(dāng)天的作業(yè)有沒有問題的，那么如果學(xué)完，放他3天，回頭再看看，就能找到可以改善之處，進一步調(diào)整。
（2）群友點評：一個人學(xué)習(xí)，通常是枯燥而孤獨的。但當(dāng)有一群志同道合的人在一起，那就不一樣了。在共同學(xué)習(xí)excel的圈子里，可以是現(xiàn)實也可以在網(wǎng)上，大家可以互相點評，看到不足，共同進步，在解答過程中加深對excel的理解。
（3）專家點評：如果以上兩個滿足不了的話，想要找更具有針對性的反饋機制，可以嘗試找這方面的大拿。可以是現(xiàn)實中的老師，也可以網(wǎng)絡(luò)上的大神，如果有開課的話，就去報吧，選最好能學(xué)完做完作業(yè)一對一點評的。一則是他可能本來就是你的榜樣，更易學(xué)習(xí)模仿；二是專業(yè)型教導(dǎo)會把他自己踩過的坑一一給你傳導(dǎo)解說，避免你再走彎路。
其實以上三點都是為了一點服務(wù)，就是學(xué)以致用。
學(xué)那么多，不就是為了把它更好地運用在工作和學(xué)習(xí)中么？把工具用好，能最大化節(jié)省我們的時間成本，提高工作學(xué)習(xí)效率。所以，在我看來，邊學(xué)邊用是學(xué)習(xí)excel鞏固和提高的最好方式，也是它的終極目的。
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