? ? 兒子數(shù)學每次老師都會有聰明題（思維題），兒子做的是對的，我檢查給改錯了，已有三次，好了，這下兒子全部同學都知道了，我接他放學聽到同學議論著，我問他：你在班級講出來，你的同學們會不會認為你有個笨媽媽呀？他說：不會呀，每個人都有糊涂的時候，又沒有什么關系了。我們班同學都知道你是很棒的班主任呢，好吧，是我多慮了。

? 昨晚兒子用“魔法”造句：我想用魔法為媽媽變一頂皇冠，可以讓她天天開心。我笑得合不攏嘴。

? 吳先生回家住了，他住書房，最大的好處是他可以輔導女兒的數(shù)學，偶爾順帶兒子的作業(yè)，我們不談感情，不干涉對方私事，人終究會成熟長大，也許他玩累了，意識到對孩子有虧欠吧。

? 我每晚輔導兒子作業(yè)，他要么爬到桌子上寫要么趴在地板上寫，總之是不能不愿坐坐好的，同事安慰我，有才之人往往不會循規(guī)蹈矩。

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