2019/11/8? 星期五 多云? ? 親子日記第8篇

今天下午期中考試落下帷幕，所有家長(zhǎng)們懸著的心終于落了下來。換作從前我也會(huì)這樣的，今天沒有這樣的心情，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是孩子自己的事情，我能幫的有限或者說已經(jīng)沒有能力再去幫他了。

今天放學(xué)后我們像從上那樣急切的問他考的怎么樣，對(duì)了多少，不在哪里啦……看見他背著書包走出校門，趕緊上前幫他拿一下抱出來的東西，問問他晚上吃什么？有什么計(jì)劃？還沒等我問完呢，兒子就開始說他考的啥啥，一直不停的在說，我只有聽他說完。最后兒子問我：“媽媽，你為什么沒有問我考的怎么樣?。　?/p>

我想了想：“因?yàn)樽罱愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度比以前強(qiáng)了許多，都是自己動(dòng)腦筋想問題，沒有用作業(yè)幫查作業(yè)，我相信應(yīng)該不會(huì)太差！”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，很開心。

現(xiàn)在的孩子們?cè)絹碓铰斆鞣幢宦斆髡`，不像過去的學(xué)生一樣了，不會(huì)的查資料或者課下找老師問問，現(xiàn)在的孩子們生活的環(huán)境變了，多了手機(jī)和電腦，現(xiàn)在的人腦基本上不想用，一個(gè)作業(yè)幫幫了很多孩子和家長(zhǎng)。只要有不會(huì)的題目，趕緊想辦法摸到手機(jī)，偷偷的查到答案，趕緊寫到題目下面。

更為可恨的是一部分學(xué)生利用手機(jī)，把作業(yè)當(dāng)任務(wù)完成，分工明確，每人兩科，寫完之后發(fā)答案到群里，自己不擅長(zhǎng)的就靠同學(xué)們分享出來的抄寫。最后教上的作業(yè)都對(duì)，老師一看學(xué)的都不錯(cuò)，接著講新課吧，一到考試就不行啦，不會(huì)還沒有辦法抄襲，不會(huì)的就靠蒙，最后給班級(jí)拉了后腿，自己我沒考好。聽著高年級(jí)的家長(zhǎng)聊這些，真的不敢相信這是孩子們頭腦里能想的出來的。

其實(shí)孩子們也是沒有辦法，家長(zhǎng)們威逼利誘就為了孩子能考個(gè)高分，能有個(gè)好成績(jī)。最后都被孩子們反常的行為嚇到啦。

作為新時(shí)代的家長(zhǎng)不能只看成績(jī)，也要看一看孩子在學(xué)校里對(duì)老師講的知識(shí)點(diǎn)是不是都學(xué)會(huì)啦，同學(xué)們的人際關(guān)系怎么樣，師生關(guān)系怎么樣，能不能把老師們教的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，這才是我們應(yīng)該關(guān)心。

對(duì)待孩子的成績(jī)只分析錯(cuò)在哪里，再做一遍會(huì)不會(huì)，讓孩子們學(xué)會(huì)自我分析，自己的解題思路或者解題方法有沒有按照老師教的去做，自己有沒有審清題意。然后整理錯(cuò)題，爭(zhēng)取以后自己能夠獨(dú)立面對(duì)自己的學(xué)習(xí)困惑！

期中考試落下帷幕，我們不要只看成績(jī)。無論考的怎么樣，那都已經(jīng)成為過去。好好看待自己的孩子，接受他的一切不如意，把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，相信孩子有過一次次的教訓(xùn)之后，一定會(huì)有自己的想法，支持他、鼓勵(lì)他……

只要我們相信孩子能夠做好他自己，那他慢慢的就能做好他自己，哪怕不成功，最少他會(huì)盡力去做。