今天蔣老師教我們了一篇課文，叫做《古對今》它跟我們上學(xué)期學(xué)的《對韻歌》差不多，《對韻歌》怎么背的我給你們背一下，云對雨，雪對風(fēng)，花對樹，鳥對蟲，山清對水秀，柳綠對桃紅?！豆艑瘛肪捅容^長了，它是這樣背的：古對今，圓對方。嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風(fēng)對細雨，朝霞對夕陽。桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。就是這樣背的，其實我們原來有PPT課件的，然后我就看蔣老師在屏幕上找了好久都沒找到，我懷疑她暑假的時候忘做了，所以我們只是光完全看書的，但是這節(jié)課的課文封面很漂亮，彩色的樹，藍藍的天空，黃昏顏色的太陽，還有黃鶯和燕子在飛舞，畫面很多彩，所以我們學(xué)的時候也很開心?^o^?，課上蔣老師出了一道題，她說：同學(xué)們，你們知道柳樹和楊樹的區(qū)別嗎？結(jié)果呢，全班鴉雀無聲，蔣老師尷尬了-_-||她又說：換句話來說，就是柳樹是什么楊樹是什么呢？結(jié)果呢，全班同學(xué)又再一次鴉雀無聲了，蔣老師只能沉浸在尷尬中了，于是蔣老師給我們留了一個作業(yè)，回家看看網(wǎng)上的圖片，柳樹和楊樹什么區(qū)別，我們的第一個作業(yè)就這樣記在了我們的小本本上了，第二節(jié)課，又是我們的體育課，劉老師讓我們做了準(zhǔn)備運動，又讓我們練習(xí)，小步跑，后踢腿跑，高抬腿跑，我覺得我可能對后踢腿跑和高抬腿跑比較掌握，劉老師又讓我們做了一下，小步跑，后踢腿跑，高抬腿跑的練習(xí)，練習(xí)中我一直都停留在第二名，突然我跟馮妤涵向后看到了一個‘’反思‘’的攝像頭，知道為什么我說‘’反思‘’嗎？那個攝像頭就一直對著電線桿，就像那個攝像頭看著電線桿一樣，我們倆偷偷的都笑瘋了，劉老師又說：今天進行30米短跑測試，我想我肯定贏定了，30米跑，那不才十個以上人的距離么？肯定贏定了，經(jīng)過了漫長的等待，終于輪到了我，這時劉老師突然吹了一聲哨，突!起了一陣風(fēng)，我們跑的都特別快，我們基本上使出了吃奶的勁兒向前跑，我心里一直在想，我肯定得第一名，結(jié)果呢，最出乎意料的是，我跑了20米就跑不動了，我又使出最后續(xù)的那點力，跑了第二名，嗚嗚……出乎意料啊！┯_┯別人肯定會說：哎呀，跑了第二名，成績也挺好的，別傷心了，可是我的觀點是，你們都說：比賽成績不重要，最重要的是開心，可我不拿第一我不開心，嗚嗚……怎么樣？這話你們沒法接了吧？我們跑完之后又去練跳繩，上學(xué)期的跳繩測試，我跳了22個，有人肯定會說：什么呀，這成績﹁"﹁你不會連24個都跳不到吧？哈哈^ω^就因為這次的成績，我被全班嘲笑了，但是跟我好的朋友沒得知這件事，雖然她們現(xiàn)在得知了這件事，但是她們也不會因此而嘲笑我的，她們可真好，這次我要爭取下次測試的拿個第一，我這次終于達到了我夢寐以求的夢想，46個，并且超越了這個成績，跳了50個，我也不知道下次的一分鐘跳繩測試我會跳幾個，繼續(xù)努力吧！加油!