原以為的支教生活是奉獻(xiàn)而又美好的。 開(kāi)學(xué)第一天,按時(shí)到校。迎接完新生,就走進(jìn)辦公室,等待我的是一張最破的辦公桌,沒(méi)有電腦,外加一桌的灰塵。沒(méi)關(guān)系...
我只想說(shuō),不是我不好,只是他不配。
夜已深沉,萬(wàn)籟俱寂。只有路燈在窗外冷冷的發(fā)光。我無(wú)法入睡。麻木的大腦走在思維的曠野里。黑色的天空像麻袋一樣披在人頭上,是不是耳中嘶鳴。我的心也一...
一直被困在自己的忙碌里,暈頭轉(zhuǎn)向,渾渾噩噩,毫無(wú)收獲。 如何改變自己?調(diào)查、矛盾分析、實(shí)踐。讓自己在困難中立起來(lái)。 做自己的“尋烏調(diào)查”分析一下...
原來(lái)我是一個(gè)不愿意看見(jiàn)自己的人,照鏡子不順眼,還想改鏡子呢! 明知“想”之無(wú)用,“想”之為禍,但仍然不可能不想,甚至仍難免執(zhí)著于想。但若能有事后...
一句“我們這個(gè)年齡都不容易”,讓我瞬間淚流滿(mǎn)面。 我的老師閆老師,很明顯遇到了事情。因?yàn)樗笥讶h了好多東西,還有他退出了我們的學(xué)習(xí)小組。 有幸...
不管別人怎么對(duì)我,都要用相遇的心對(duì)待別人。善良的人讓我更善良,不善的人警醒我更要與人為善。 我有什么呢?只有一顆誠(chéng)實(shí)的心而已。我能有什么好騙好欺...
吃早飯的時(shí)候,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,一聲聲老師好,看得出孩子們生活的特別幸福又特別有禮貌。突然,一個(gè)孩子走到我身邊,神神秘秘的說(shuō)老師...
吃早飯的時(shí)候,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,一聲聲老師好,看得出孩子們生活的特別幸福又特別有禮貌。突然,一個(gè)孩子走到我身邊,神神秘秘的說(shuō)老師...