? ? ? ? ? ? ——鄞州區(qū)班級(jí)讀書(shū)會(huì)實(shí)務(wù)研習(xí)中級(jí)培訓(xùn)班活動(dòng)掠影之四
? ? ? ?2017年4月24日下午，鄞州區(qū)班級(jí)讀書(shū)會(huì)實(shí)務(wù)研習(xí)中級(jí)培訓(xùn)班的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行中?！包c(diǎn)亮心燈，放飛夢(mèng)想”，老師們帶著思考，帶著一本本書(shū)籍走進(jìn)課堂。
? ? ? ? 第一堂課的執(zhí)教者是寧波市余姚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的袁羅飛老師。她指導(dǎo)二年級(jí)孩子閱讀繪本《神奇校車(chē)》系列中的《丟失的牙齒》。
? ? ? ? 把課外閱讀帶進(jìn)課堂，把科學(xué)融進(jìn)語(yǔ)文，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，更提高了孩子綜合學(xué)習(xí)能力。
? ? ? ? 第二堂課由來(lái)自于寧波市李惠利小學(xué)的朱增明老師帶領(lǐng)五年級(jí)孩子一起進(jìn)行《俗世奇人》的整書(shū)閱讀。
? ? ? ? 把整本書(shū)巧妙地插入單元學(xué)習(xí)中，使閱讀更廣闊，更深入，點(diǎn)亮了孩子的思維火花。
? ? ? ? 到底如何高效開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)呢？浙江省特級(jí)教師金曉潤(rùn)做了《班級(jí)讀書(shū)會(huì)十二步》的講座。
? ? ? ? 金老師結(jié)合兩堂課例，系統(tǒng)地介紹了班級(jí)讀書(shū)會(huì)的選材，準(zhǔn)備，實(shí)施策略，評(píng)價(jià)，反思……使老師們獲益匪淺。
半天的學(xué)習(xí)讓老師們更加堅(jiān)定了閱讀的信念，在班級(jí)讀書(shū)會(huì)的研討之路上，也將漸行漸遠(yuǎn)……
