休息日坐公交出去辦事，途中站點(diǎn)上來(lái)一位年輕的媽媽帶著兩三歲左右的男孩子，手里還拿著不少東西。我和袁先生趕緊起來(lái)給讓了座位，這樣其實(shí)就有兩個(gè)空座了。小男孩一看有座位了，開(kāi)心的要媽媽抱自己到座位上。
“媽媽，我要坐上面”
年輕的媽媽放下手中的東西，抱起小男孩說(shuō)：“寶寶媽媽抱著你好不好，咱們不能占兩個(gè)座位，還有別的叔叔阿姨沒(méi)有座位呢。咱們只投了一枚硬幣，寶寶是沒(méi)有買(mǎi)票的，沒(méi)有買(mǎi)票你就不能坐那個(gè)座位哦”
小男孩其實(shí)是有些不情愿的，但是既然媽媽堅(jiān)持，也乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，順勢(shì)做到了媽媽腿上。
這件小事發(fā)生的時(shí)間其實(shí)不到一分鐘，我見(jiàn)證了這件小事的全過(guò)程，心里對(duì)這個(gè)媽媽肅然起敬，這就是一個(gè)家庭的教養(yǎng)。現(xiàn)在有很多人去坐公車的時(shí)候，小孩子也要占一個(gè)座位。旁人雖然不至于跟一個(gè)孩子爭(zhēng)什么，也不會(huì)太當(dāng)一回事，但要是遇到明事理的家長(zhǎng)說(shuō)出這一翻話，也會(huì)覺(jué)得這樣的家庭很有素質(zhì)和教養(yǎng)。教一個(gè)家庭的教養(yǎng)往往體現(xiàn)在家長(zhǎng)的一言一行上面，父母是孩子的第一任老師，并不是說(shuō)說(shuō)而已。
我們高中班主任以前就說(shuō)過(guò)，從一個(gè)孩子的身上往往能折射出父母的一些教養(yǎng)和修為。孩子懂禮和謙恭，最直接的原因就是從小的耳濡目染。我記得很小的時(shí)候，家里來(lái)了客人，我爺爺和客人聊天，我在一旁也跟著嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，爺爺當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)斥了我，告訴我大人說(shuō)話，小孩子不要輕易搭茬，很沒(méi)有禮貌。當(dāng)時(shí)真的特別委屈，還偷偷地哭了一場(chǎng)，不明白平時(shí)疼愛(ài)我的爺爺怎么可以對(duì)我這么兇。小時(shí)候的很多事情我都忘記了，唯獨(dú)這件事我一直記到現(xiàn)在，以后的日子家里再有大人聊天，我都會(huì)自己出去玩或者安安靜靜的旁聽(tīng)不再插話。當(dāng)時(shí)自己也是懵懵懂懂，知道別人說(shuō)話你胡亂插言是不對(duì)的。
我弟小時(shí)候特別好吃，但是因?yàn)榧依飾l件不好，我媽給我們的零花錢(qián)都是有限的，他又一次看到別的孩子吃小零食，饞的不得了，自己的零花錢(qián)花沒(méi)了，就偷偷拿了我媽鐵盒子的硬幣去買(mǎi)吃的。后來(lái)被我媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的揍了他一頓，我從未見(jiàn)過(guò)我媽發(fā)那么大的脾氣。弟弟被揍的哭的上氣不接下氣。我嚇得趕緊拉著我媽不讓她打，但是我爸把我拉到一旁跟我說(shuō)，不用管，不揍他以后他拿習(xí)慣了就變成小偷了，不僅偷自己家的東西，到了別人家也手腳不干凈，不能慣著這個(gè)毛病。事實(shí)證明我爸媽的觀點(diǎn)是對(duì)的。很久以后有一次鄰居家里丟了一百多塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)有很多小朋友跟他們家孩子玩，包括我弟。但是鄰居特別堅(jiān)定的說(shuō)，我弟肯定干不出這事，這孩子特別老實(shí)，從不亂動(dòng)別人家的東西。果不其然，過(guò)幾天聽(tīng)說(shuō)是另一個(gè)孩子拿的。我爸媽雖然是沒(méi)有多少文化的農(nóng)民，但是他們的一言一行卻給我和弟弟樹(shù)立了很好的榜樣。
所以說(shuō)，家長(zhǎng)的言行影響往往是孩子日后行為舉止的標(biāo)桿和規(guī)范。例如餐桌吃菜不要亂翻，吃東西不要太大聲，到別人家做客不準(zhǔn)亂動(dòng)?xùn)|西等等。這些最基本的禮儀和教養(yǎng)，是家長(zhǎng)應(yīng)該從小就灌輸給孩子的。你如果脾氣暴躁，臟話不離口，也不要指望孩子能夠文明禮貌，溫順平和。孩子在成長(zhǎng)的階段，最初的時(shí)間觀人身觀價(jià)值觀，可是說(shuō)是家長(zhǎng)三觀的復(fù)制和粘貼，家長(zhǎng)的言行，就是孩子最好的教養(yǎng)。
