老師，也很年輕。我的音感是有一點(diǎn)的，音樂(lè)課能跟著老師的課程。

那時(shí)老師有一個(gè)手風(fēng)琴，她把手風(fēng)琴帶到課堂幾次。

開始聽到手風(fēng)琴感覺太好聽了。

后來(lái)聽以外還注意觀察老師，老師拉風(fēng)琴的時(shí)候一直低著頭兩個(gè)肩膀很有節(jié)奏的配合著兩只手，很投入。

老師不知道當(dāng)時(shí)我多去摸一摸手風(fēng)琴，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)槔蠋熣{(diào)走了，原因是她上課時(shí)班上幾大男生起哄。