? ? ? 各位家長好，開學(xué)第二周已經(jīng)過去，老師們明顯感覺到孩子們長大了，相較于上學(xué)期，打掃衛(wèi)生和紀(jì)律有了特別明顯的進(jìn)步，特別是中午打掃衛(wèi)生的值日生，打掃速度比上學(xué)期快且干凈，上學(xué)期主要讓男孩子拖地，這學(xué)期女生也主動(dòng)要求拖地，積極參與辦理衛(wèi)生整理！
本學(xué)期我們繼續(xù)小組積分制度，本周前三名小組是：
本周學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
??本周語文學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.孩子學(xué)習(xí)了《小青蛙》、《猜字謎》課文，會(huì)寫14個(gè)生字、認(rèn)識了31個(gè)生字，會(huì)背誦日積月累，理解前后鼻音。
2.晨誦課學(xué)習(xí)了“動(dòng)物朋友們”中的《蝸牛出門》、《小燕子》、《小麻雀》、《猜一猜》的內(nèi)容。
3.繪本課講了《小蛇去散步》、《小蛇餓了》、《咕嚕牛小妞妞》、《森林里的聚會(huì)》、讓孩子們懂得善良是個(gè)好品質(zhì)，要做一個(gè)樂于助人的人以及在任何時(shí)候不要相信壞人。
??本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、孩子可以用“平十法”和“破十法”正確計(jì)算十幾減8、7、6的減法。同時(shí)還可以理解其他不同算法。并能解決相關(guān)的簡單實(shí)際問題。
2、學(xué)生學(xué)會(huì)了在遇到解決問題類型是“比較兩個(gè)數(shù)量的多少”時(shí)，知道用減法計(jì)算。
??本周科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.知道動(dòng)物是有生命的。
2.能說出動(dòng)物具有某些共同特征。
3.能觀察一種動(dòng)物，用語言、圖示描述觀察和發(fā)現(xiàn)的特征。
??本周舞蹈學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《2035去臺(tái)灣》第一段，通過動(dòng)律學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)基礎(chǔ)跳躍步伐。
2.增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性。
??本周體育學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形踏步走，齊步走。
2、跳繩一分鐘速度跳并再次規(guī)范動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)籃球操第一節(jié)
??本周舞蹈學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)《2035去臺(tái)灣》第一段，通過動(dòng)律學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)基礎(chǔ)跳躍步伐。
2.增強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)性。
??本周體育學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形踏步走，齊步走。
2、跳繩一分鐘速度跳并再次規(guī)范動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)籃球操第一節(jié)
??本周美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
《小雨沙沙》
1、學(xué)習(xí)了春雨的不同畫法，畫出春雨的不同感覺
2、能畫出雨中小花小草的可愛模樣
3、了解了簡單的自然生活常識
? ? ? 很開心和孩子又度過了一周，相信在我們共同的努力下，孩子們成長的越來越好。相信種子，相信歲月！
