大家好，我是悠貝深圳太古城館館長茍茍老師。
世界讀書日，應(yīng)著濃濃的讀書氛圍，我們今天的繪本分享主題仍然與閱讀有關(guān)。不想再列舉我國書籍閱讀量與其他國家的差距，也不想再苦苦論述親子閱讀的重要性。只想分享一本充滿溫情的繪本，《和爸爸一起讀書》——最美好的記憶。
理查德·喬根森 文
瓦倫·漢森? ? ? ? 圖
王志庚? ? ? ? ? ? ? 譯
兩雙大大小小松散的鞋，一本打開的書放在沙發(fā)上。這張柔軟的沙發(fā)由什么來填滿？爸爸和“我”？爸爸、“我”和書？這些都不是全部，溫情、快樂、書、人生，它被“我”和爸爸一起讀書的溫情而快樂的一生填滿。正如這張照片，記錄了“我”最美好的記憶。
我們的照片掛在墻上。
每當(dāng)回憶童年,我最先想起的總是照片里的時光。
我們?nèi)齻€窩在軟軟的沙發(fā)里（嗯,其實(shí)只有我倆,不過我總覺得有三個）——我、爸爸和戴高帽子的貓。
每天晚上睡覺前,我們都會在一起讀書。
我覺得好溫暖、好舒服。
爸爸哈哈大笑,我回頭看著他,他緊緊地?fù)е?繼續(xù)笑著給我讀書。
我們真的好快樂。
每天晚上睡覺前,我們都會讀一本書。
這張照片里有我一生最美好的記憶,就是和爸爸一起讀書。
八歲的時候,我會自己讀書了。
沒有讀書的時候,放了書的書架圍起來的空間,就是我和洋娃娃、小倉鼠、泰迪熊一起做白日夢的地方。
每到晚上,我最喜歡坐在壁爐旁,把玩具全都收好（當(dāng)然,也不是全部啦）。
然后,翻開一本書,爸爸就在旁邊看著我,聽我讀書。
我坐在軟軟的沙發(fā)前面,給洋娃娃、小倉鼠和泰迪熊讀書。
它們喜歡聽我講故事,但我最高興的是,我們都在和爸爸一起讀書。
記得在一個奇妙的夏日夜晚，月光皎潔,我難以入睡。走廊里傳來腳步聲,爸爸也睡不著,他小聲地叫我——
“嘿,還沒睡著吧?看,這是什么?走,我們?nèi)サ跻文抢铩Ｄ隳蒙鲜蛛娡?我?guī)е芩湍氵M(jìn)入夢鄉(xiāng)的好東西。來吧,我們?nèi)プx書!”
一個晚上接著一個晚上,我們讀海盜和國王，讀巫師和魔界,還有柳林風(fēng)聲。
一個故事接著一個故事,就像一次又一次探險(xiǎn)。不過,任何奇妙的探險(xiǎn),都比不上和爸爸一起讀書！
我漸漸長大,文字和故事越來越喜歡。無數(shù)個夜晚,我都在圖書館里度過。盡管高中生活有做不完的作業(yè),讓人興奮的體育課,還有男生!但是,我最大的樂趣就是去圖書館于老朋友約會,查爾斯·狄更斯、簡·奧斯丁、夏洛蒂·勃朗特和馬克·吐溫。
上了大學(xué),每次和爸爸通電話,他都會問我最近在讀什么書,還想知道我關(guān)于莎士比亞、艾倫·坡、荷馬、威廉·華茲華斯、羅伯特·弗羅斯特和亨利·梭羅的閱讀感受。
盡管長途電話的費(fèi)用很貴,仍然無法阻止我和爸爸一起讀書。
后來,爸爸的沙發(fā)搬到了我的家里。沙發(fā)還是軟軟的，只是有些地方皮套裂開了。我坐在沙發(fā)上,孩子們坐在我的懷里,聽我讀書。
盡管睡覺的時間到了,孩子們還是睜大了眼睛。他們被書里的圖畫、詩歌和故事吸引,從封面看到封底，一頁接著一頁，無論新書與舊書。
有時候,他們的外公也會坐在壁爐旁，聽一會兒。他微笑著,對我眨一下眼睛,眼中流露出溫柔的光。
看到爸爸的眼神,我不禁猜想,他在想什么呢……
我們在一起度過了那么多美好的時光,多年以后,我仍然能和爸爸一起讀書。
現(xiàn)在，輪到我照顧滿頭白發(fā)的爸爸了。我?guī)退{(diào)整好枕頭,讓他舒服一些。
爸爸該睡覺了,但我知道,他想讓我給他讀一讀我倆最喜歡的故事。
于是,我們又踏上了那熟悉的故事之旅，進(jìn)入了迷人的幻想世界。
不過,這次旅程很短暫。
我知道，爸爸累了。
我輕輕地讀完了《圣經(jīng)·詩篇》第23篇。
我關(guān)燈時,爸爸輕輕的說：“每天晚上睡覺前,一定要讀一本書?！?br>
我一生最美好的記憶,就是和爸爸一起讀書。
這個故事像一首動人的詩，關(guān)于女兒、關(guān)于爸爸、關(guān)于書、關(guān)于人生，娓娓道來，輕輕的撥動我的心弦。我不得不承認(rèn)我看濕了眼眶。我被女孩和父親經(jīng)歷的人生所有的改變所打動，也被女孩和父親在經(jīng)歷著改變的同時還有一份不變的堅(jiān)持所打動。從爸爸懷里的小女孩，一路成長為兩個孩子的母親。他們經(jīng)歷了女兒孩童時代爸爸親昵的陪伴、經(jīng)歷了女兒長大離家后互相的牽掛、經(jīng)歷了女兒成為母親后三代人互相陪伴的快樂、經(jīng)歷了爸爸年邁女兒在床前為他讀上睡前一頁的溫情、也許在某一天合上書本后他們還將經(jīng)歷永遠(yuǎn)的離別。即使經(jīng)歷了那么多變革，人生從未改變的快樂是“和爸爸一起讀書”，從未改變的還有那份父女情。
除了書名，繪本中一共出現(xiàn)了7次“和爸爸一起讀書”，簡單重復(fù)的一句話，放在人的一生中，蘊(yùn)含著多少的變化和深意？
從爸爸陪讀→一起共讀→心靈的交流。
從給玩偶們講故事，爸爸在旁邊看著“我”，聽“我”讀→“我”給自己的孩子講故事，爸爸在壁爐旁安靜地聽一會兒，眼光默默的注視著。
從爸爸為“我”讀書→“我”為爸爸讀書。
愛的陪伴、愛的延續(xù)、愛的回流。
我們?yōu)槭裁磁惆楹⒆?？是希望Ta成功優(yōu)秀？是孩子還小需要陪伴？是希望Ta一直記得你的愛？還是期待Ta將來可以陪伴你？每個人的答案都不同，除了這些，作者在開篇的三幅插圖還給了我另一些感觸——只為了這一刻。
三幅畫面同一個內(nèi)容，由遠(yuǎn)而近，從第一張墻上的照片—— 到能看見人物的形態(tài)——再細(xì)化到能看見爸爸和孩子的面部表情，就像是兩個活生生的人物從照片中走進(jìn)了我們的生活，就在我們身邊。 我們看見了爸爸臉上大寫的笑容。是的，我此刻的陪伴不為別的，只為我和你心里共享的這份快樂。這份快樂是愛與幸福的種子，是我們之間永恒的記憶。
從一張照片開始，到一張照片結(jié)束。
今天的分享就到這里，謝謝大家！
