今日:《文心》序言-三。
序言出自朱自清,在文中他提到,國(guó)文有三種大困難。從他的論述中可以得知寫作需要注意的地方,這里我直接放我的總結(jié)。
【1】明白寫作的重要性。很多人在學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候都有些感覺不到寫作的需要,不明白寫作對(duì)于我們來說到底是什么。明白這一點(diǎn),才會(huì)正視寫作。
“不感到實(shí)際的需要,讀和作都只是為人,都只是奉行功令;自然免不了敷衍,游戲?!?/p>
【2】寫作需要積累。學(xué)生往往只注重思想的獲得而忽略語匯的擴(kuò)展,字句的修飾,篇章的組織,聲調(diào)的變化等。將好的詞匯語句持續(xù)積累,靈活運(yùn)用。
【3】寫作是一個(gè)細(xì)活,不要急于求成。積累越多、運(yùn)用的越熟練,真正寫作的時(shí)候才會(huì)寫出好文章。
“只注重思想而忽略訓(xùn)練,所獲得的思想必是浮光掠影??傁雱?chuàng)作,最容易浮夸,失望;沒有忍耐而求近功,實(shí)在是茍且的心理?!?/p>
端正寫作的態(tài)度后,就要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫作相關(guān)的知識(shí),構(gòu)建自己的詞匯庫與寫作體系。以下都是根據(jù)文章順序總結(jié)的筆記,之后會(huì)將一整本的架構(gòu)按照我自己的思路分享出來。
【1】?jī)?nèi)部與外部經(jīng)驗(yàn)。即所見與所想,外面的經(jīng)驗(yàn)是差不多人人共同的,最容易明白。內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)卻各不相同,需要結(jié)合當(dāng)下的景物合在一處。
中學(xué)時(shí)最無語的就是閱讀理解,真正讀懂的怕是只有作者自己了,還記得那個(gè)段子嗎?有人邀請(qǐng)作家本人去做那篇文章的題,結(jié)果得了0分。
【2】字的性質(zhì)。中國(guó)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一個(gè)字所處的位置不一樣,含義也不一樣。例如夢(mèng):做夢(mèng),為名詞;夢(mèng)見,為動(dòng)詞;說夢(mèng)話,為形容詞。積累固定搭配,辨別清楚字的性質(zhì),理解其含義,并且靈活運(yùn)用,對(duì)今后作文大有幫助。
【3】題目與內(nèi)容。寫作一定要現(xiàn)有內(nèi)容再有題目,而練習(xí)往往是以題目展開。多看多想多記,將所見所得所想一直積累著,下筆時(shí)就不會(huì)覺得思想貧瘠。
文中提到的書籍篇章:
【1】《姜園課蒙草》
【2】《論說入門》-彪蒙書室
生僻字詞:
【1】饾饤:dòu dìng;意思是供陳設(shè)的食品;比喻堆砌詞藻。
【2】姚鼐:nài;本義大鼎。特指:大鼎、頭鼎。清代散文家。
詞句積累:
【1】繁碎
【2】洗濯,zhuó