? ? ? 光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，與青椒一起走過(guò)了八個(gè)月，似乎青椒計(jì)劃已經(jīng)融入我的生活，因?yàn)樗拇嬖谧屛腋械教?shí)，對(duì)未來(lái)充滿了希望。八個(gè)月的時(shí)間里說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，看著自己每天努力一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都能看到自己微小的轉(zhuǎn)變，心里滿是驚喜。

? ? ? ? 我相信，我們的堅(jiān)持，終將美好，我們終將成為自己想要成為的樣子?，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，我相信，通過(guò)這次的青椒學(xué)習(xí)之旅，我的的思想得到了洗禮，人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去，一直在奔向終點(diǎn)的路上。學(xué)習(xí)也是如此，教師這個(gè)職業(yè)本身就要求教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，我要像骨干教師看齊，我要像在青椒遇見(jiàn)的每一位優(yōu)秀老師看齊，把自己奉獻(xiàn)給教育，奉獻(xiàn)給課堂，奉獻(xiàn)給我的每一個(gè)學(xué)生。讓讀書(shū)，讓學(xué)習(xí)成為我生命中的一部分。

? ? ? ? 青椒的到來(lái)，使我們的學(xué)習(xí)方式和角色發(fā)生了很大的變化，不止學(xué)生要學(xué)習(xí)，老師更要學(xué)習(xí)，只有老師成為了一名合格的老師，學(xué)生才會(huì)成為一名合格的學(xué)生，我們要抓住這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，在青椒上，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，充分利用起網(wǎng)絡(luò)資源，給自己充電，把自己變?yōu)閺?fù)合水，高能水，期待給學(xué)生倒出一碗滿意的水。

? ? ? 在青椒的鼓舞下，幫助下，我的教學(xué)之旅也慢慢的步入了正軌，短短的不到一年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，從不會(huì)備課，到教案設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，從課堂雜亂到現(xiàn)在的有序，我覺(jué)得大部分都?xì)w功于青椒計(jì)劃，生命的價(jià)值在于努力奮斗拼搏，我深深的明白，從踏上講臺(tái)的那一刻，就被賦予了期望，就挑起了作為一名人民教師的責(zé)任。每一個(gè)人都有屬于自己的人生軌道，而我的人生就是屬于我的學(xué)生們，需要我用心的去演繹。

? ? ? ? 感謝互加給我們鄉(xiāng)村老師提供共享式的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐與研究。相信未來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)與教育共發(fā)展。我們不斷選擇合適的社群以融入,在這一虛擬社群中進(jìn)行信息交換和知識(shí)共享。由 “ 人 ” 到 “ 眾 ” ,由 “ 獨(dú)學(xué)獨(dú)育 ” 到 “ 學(xué)眾創(chuàng)育 ” ,加入更好的社群學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的不僅是學(xué)習(xí)者數(shù)量的變化、學(xué)習(xí)空間的移動(dòng)性,更實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)到群體發(fā)展的跨越，自然也是個(gè)人的素質(zhì)得以快速提升。

? ? ? ? 感謝青椒，讓我從一個(gè)迷茫的新教師，變成了一個(gè)有底氣的教師！感謝青椒，給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)！感謝青椒，讓我再課堂上更加得心應(yīng)手！然每天的進(jìn)步不大，但是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是最大的成功，正所謂荀子所說(shuō)，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。我相信，接下來(lái)，我在青椒的陪伴下，我的教學(xué)生活會(huì)更加精彩，接下來(lái)的每一天，我會(huì)在青椒的幫助下，吸收，實(shí)踐，運(yùn)用，助力自己的專業(yè)成長(zhǎng)，成為更好的自己！