前段時間在課上聽到院長講到“小大孩”，“老小孩”，小大孩兒，小大孩兒，小著小著就大了；老小孩兒，老小孩兒，老了老了就小了。

我的經(jīng)歷再一次讓我驗證了“小大孩”，小孩子真的像大人一樣，很多事情他心里都懂，舉兩個例子吧。

昨天下了一夜的雨，所以操場里有很多積水，小寶又特別喜歡玩水，午休后我就帶著他去操場里玩水。

小寶給我說：媽媽，有些小朋友的媽媽就不讓去玩水。

我說：為什么呀？他說：怕孩子是感冒生病了。

然后他又說：你為什么愿意讓我去玩水呢？我說：我希望你快樂，我看你比較喜歡玩水，玩水比較快樂，所以我就讓你玩。

他又說：是不是因為我身體好，不愛生病?。?/p>

我說：是的，你的體質(zhì)一直比較好。

晚上我和老公有應(yīng)酬，我就給小寶說：媽媽想跟你商量個事兒，爸爸媽媽要出去吃飯，把你送到姐姐家吧？

他說：我也想跟你們一塊出去。我說：今天沒有小孩都是大人。

他就說：是不是不適合帶小孩呀？我說：是的，今天都是領(lǐng)導(dǎo)，帶小孩不方便。然后他說：那我就上姐姐家吧。然后我又強(qiáng)化了一下，感謝寶寶的配合，我們吃飯一結(jié)束就去接你回來，而且向他承諾能帶他的場合一定會帶上他。

就這兩件小事，我倆就這樣簡單的交流，我就覺得其實一個6歲多的孩子，其實他心中對基本的生活常識，事情的是非對錯，包括待人接物，多多少少都有一定的理解了，要不然我們溝通起來也不會這么順利。

感想：

把小孩當(dāng)大人一樣去尊重，遇到問題時多溝通，孩子大部分時候都會很通情達(dá)理，很好說話，最終達(dá)到孩子愿意配合家長，親子之間合作共贏。

而不是說什么事情家長想的就一定是對的，孩子你就要聽我的，直接命令或者安排給孩子。

想讓孩子配合你，一定要先讓孩子感覺到被尊重。態(tài)度上尊重孩子，語言上好好說話（孩子越大緩沖性語言越有效，基本上事情就解決了。

20210824葉雪白每日一省1346