一
和朋友談?wù)摿岁P(guān)于婚姻和孩子的話題。
朋友說(shuō)，我倒不是多想結(jié)婚，就是挺想要一個(gè)孩子的，期待那種工作了一天回到家，可以看到孩子的滿足感。
我說(shuō)，看到孩子很可愛，我也忍不住想要抱一下親一下，但是自己的孩子不一樣了啊，除了看到他的滿足感外，還需要對(duì)他擔(dān)負(fù)起巨大的責(zé)任，我還沒到可以承擔(dān)這份責(zé)任的時(shí)候，所以現(xiàn)在我不會(huì)要孩子。
我今年24歲，處于很尷尬的一個(gè)年紀(jì)。
我已經(jīng)滿足法定婚齡很久了，早就可以領(lǐng)證了，如果速度夠快，孩子都可以打醬油了。
但是24歲，我才剛畢業(yè)，步入社會(huì)沒多久，連自己的人生都沒一個(gè)明確的目標(biāo)，仍在一團(tuán)迷霧中彷徨，跌跌撞撞地尋求出口。
自己都過(guò)得很迷茫，我不想在迷茫中讓孩子陪著我成長(zhǎng)，更不想讓孩子為我的迷茫買單。
二
迎接新生命，真的沒有把他生下來(lái)那么簡(jiǎn)單。
孩子不是一夜歡愉后的意外，而是父母所有責(zé)任的匯集，除了給他足夠的物質(zhì)條件外，還需對(duì)他的精神世界負(fù)責(zé)。
其實(shí)說(shuō)真的，太多的新生命來(lái)到這個(gè)世上，都背負(fù)了父母寄于的所有希望和使命。
有沒有想過(guò)，你為什么要孩子？
傳宗接代，延續(xù)香火；
兒孫滿堂，光宗耀祖；
年紀(jì)到了，不得不生。
如果把孩子當(dāng)成了使父母揚(yáng)眉吐氣的砝碼，好像就失去了生孩子本來(lái)該有的意義。
可無(wú)論出于什么樣的原因要孩子，孩子出生已經(jīng)是既定的事實(shí)，為人父母就要對(duì)這份既定的事實(shí)有所交代。
日本作家伊坂幸太郎說(shuō)：一想到為人父母居然不需要考試，就覺得真是太可怕了。
如果說(shuō)，這里有份為人父母的考核試題，你能合格嗎？
三
試題一：你的經(jīng)濟(jì)能力可以支撐孩子什么樣的生活？
當(dāng)年看奇葩說(shuō)的時(shí)候，有一個(gè)辯題就是：沒錢要不要生孩子？
老實(shí)說(shuō)，看到這個(gè)辯題后，我的第一反應(yīng)就是不要。
拋開理想主義的存在，錢確確實(shí)實(shí)是個(gè)非常必要的存在，有的時(shí)候，沒錢真的寸步難移。
為什么說(shuō)沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就不要小孩，因?yàn)轲B(yǎng)小孩真的需要太多錢了！我們可以初步統(tǒng)計(jì)下孩子出生后，哪些地方需要用錢。
出生后，要給孩子準(zhǔn)備奶粉、紙尿褲、衣服鞋子和各類嬰兒用品（如手推車、學(xué)步車、安全坐墊、玩具等）；還有必要的醫(yī)療費(fèi)、疫苗接種費(fèi)；如果自己想輕松點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)律┮彩且还P巨大的開銷；講究點(diǎn)的人，滿月酒、周歲酒更是少不了。
隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，就要為孩子準(zhǔn)備教育資金，包括了必要的升學(xué)和興趣愛好培養(yǎng)。除此之外，日常開銷，衣食住行每一樣都需要花錢。如果想要給孩子更好的生活條件，消費(fèi)力度也會(huì)隨之提升，而且這個(gè)提升是沒有上限的。
有人一定會(huì)說(shuō)，窮人很多，他們的經(jīng)濟(jì)能力跟不上時(shí)代發(fā)展所需要的支出，也無(wú)法給孩子提供除了必要吃穿外的額外消費(fèi)，可他們的孩子也健康地長(zhǎng)大了，所以到底是真為了富養(yǎng)孩子還是只是滿足了為人父母的虛榮心。
其實(shí)每一個(gè)孩子都沒有想象的那樣脆弱，在貧瘠的物質(zhì)條件下確實(shí)也能生長(zhǎng)，可那種從小就低人一等的自卑感會(huì)伴隨他的一生。
窮人的孩子早當(dāng)家，這句話沒有錯(cuò)，可同時(shí)我也恨死了這句話，就如杜江在某個(gè)采訪里說(shuō)的那樣：如果可以任性被寵愛，哪個(gè)孩子愿意在委屈中變得懂事呢。
肖驍也曾在《奇葩說(shuō)》里說(shuō)過(guò)，你們別覺得懂事是一個(gè)褒義詞，人為什么懂事？還不是環(huán)境所迫？沒有別的選擇，他必須懂事！他不能向我提出任何我能力范圍以外的要求，否則他就是不懂事兒。
如果我的孩子今后是因?yàn)槲业呢毟F而活得如此憋屈，那我寧可他從未來(lái)到這個(gè)世上。
而之于父母，我不想用那種我沒有錢可我有愛的狗屁謬論自我安慰，更不想讓孩子在我這種無(wú)力的愛當(dāng)中小心翼翼地活著。
肖驍還有句話說(shuō)得特別好，我希望在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，我面對(duì)我的孩子，我理直氣壯！就算我沒有辦法給他一個(gè)拼爹的資本，我也不希望他因?yàn)槲?，只能去跟別人拼命。
四
試題二：你的愛能夠給孩子多少安全感？
知乎上有人問(wèn)，從小缺乏安全感的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣？
有幾個(gè)答案特別令人難過(guò)：
“太在乎別人的感受，總怕別人會(huì)誤會(huì)我，哪怕委屈了自己，也不想別人不開心。”
“別人對(duì)我稍微好一點(diǎn)，恨不得把自己最好的東西給別人?！?/p>
“從來(lái)不主動(dòng)，覺得不屬于我，失去了也不可惜，要么留要么走?！?/p>
“遇見喜歡的人自卑，別人追你都覺得自己不配”。
這些感受都有個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是想法都特別消極，整個(gè)人也顯得極度不自信。
家庭的因素對(duì)這種人格的形成是有很大影響的。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩兒，從小就特別自信，遇事時(shí)的心態(tài)也特別積極，每天看到她都是笑盈盈的。
她對(duì)誰(shuí)都很友善，友善里也有鋒芒，她相信所有的善意都是發(fā)自內(nèi)心，也從不對(duì)惡意過(guò)分斤斤計(jì)較。
她自信而不自負(fù)，看似平易近人的一小姑娘人格卻特別獨(dú)立，無(wú)論是在求學(xué)、工作還是戀愛當(dāng)中，她都不羞于表現(xiàn)自己，更不怕別人否定自己。
她好像就是朋友圈里光一般的存在，從不帶來(lái)負(fù)面情緒。
后來(lái)我得知，女孩從小就生活在一個(gè)充滿愛的家庭里。
父母相敬如賓，從不當(dāng)著孩子的面起爭(zhēng)執(zhí)；父母也總能盡其所能地滿足女孩所有天馬行空的想法；父母從不吝嗇于對(duì)女孩進(jìn)行足夠的鼓勵(lì)，也從不在女孩做錯(cuò)的時(shí)候一味指責(zé)。
在愛里長(zhǎng)大的孩子，內(nèi)心多是充滿愛和安全感的。
心理學(xué)家埃里克森指出，安全感并不是天生的，而是建立在孩子幼年時(shí)期。
孩子幼年時(shí)期接觸最多的人就是父母，除了滿足孩子必要的生理需求外，還必須顧及到孩子心理需求，保證孩子人格的健康發(fā)展。
而所謂的心理需求，就是父母給予的足夠耐心的陪伴和積極向上的愛。
時(shí)刻關(guān)注孩子心理變化、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的家庭環(huán)境、給予孩子足夠的安全感同樣是為人父母的必修課。
五
試題三：你會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行到道德綁架嗎？
我想對(duì)一個(gè)孩子而言，最好的評(píng)價(jià)不是聰明、乖巧、懂事，而是天真和無(wú)邪。
可當(dāng)父母把越來(lái)越多的希望寄托在孩子身上的時(shí)候，孩子的那份天真就越來(lái)越少了，說(shuō)真的，懂事的孩子真的讓人心疼。
很多父母未曾把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)加了自己很多意愿的附屬品。然后把孩子一點(diǎn)一點(diǎn)塑造成大眾眼里“懂事”的樣子，好像那樣子才是成功的父母，虛榮心才能夠得以滿足。
《請(qǐng)回答1988》中，有句特別觸動(dòng)人心的臺(tái)詞：
懂事的孩子，只是不撒嬌罷了，只是適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了別人錯(cuò)把他當(dāng)成大人的眼神。
懂事的孩子，也只是孩子而已。
“會(huì)哭的孩子有糖吃?！?，大概就是這個(gè)道理。
我們一生當(dāng)中有太多遺憾了，也有太多沒有完成的夢(mèng)。所以，我們就把那些夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)灌輸給孩子，讓孩子背負(fù)著這些本不需要背負(fù)的壓力負(fù)重前行。
試問(wèn)自己，如果你的孩子對(duì)此進(jìn)行抗議，你說(shuō)的最多的是不是“都是為你好，怎么那么不懂事呢？”
很多家長(zhǎng)對(duì)自己這種赤裸裸的道德綁架視而不見，也忘了孩子本該有自己的夢(mèng)。
詩(shī)人海桑在《給我的孩子》中寫道：
你不是我的希望，不是的，你是你自己的希望，你可以做一個(gè)全新的夢(mèng)，夢(mèng)里不必有我，然而我愛你。
我若有孩子，我最想給他的，是一個(gè)快樂的童年、一顆愛做夢(mèng)的心和一份難能可貴的天真。
六
“18歲少年高考后寫遺書自殺，稱感受不到父母的愛?！?/p>
“泰國(guó)孩子在父親的語(yǔ)言暴力下開槍自殺?！?/p>
這樣的新聞層出不窮，父母究竟要犧牲多少孩子來(lái)給自己的無(wú)知買單，究竟還要說(shuō)多少類似于“早知道這樣還不如不生你”、“我看你什么都不行”、“你看看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的小孩”、“我怎么會(huì)生你這種小孩”的話去一步步摧毀孩子。
別再打著愛的旗號(hào)傷害孩子了，也別給孩子寄托過(guò)高的期望值了。
常有人說(shuō)，孩子就是父母的鏡子，孩子身上看到的，就是父母有的樣子。
否定孩子的同時(shí)，打的是自己的臉。
哈耶克說(shuō)，那些使人間變成地獄的東西，恰恰是人們?cè)噲D使其變成天堂。
為人父母是一場(chǎng)修行，別讓孩子成為你教育失敗的祭祀品。
END
