《D 大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》作品 35 號，創(chuàng)作于 1878 年，是柴可夫斯基最著名的作品之一，也是他此生唯一的一部小提琴協(xié)奏曲。這部作品與門德爾松的《e 小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》、勃拉姆斯的《D 大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》以及貝多芬的《D 大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》并稱為世界四大小提琴協(xié)奏曲?！禗 大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是柴可夫斯基在瑞士日內(nèi)瓦作短期修養(yǎng)時，那里清新溫馨的春天氣息激發(fā)了作曲家的創(chuàng)作靈感，在不到一個月的時間里他就在異國他鄉(xiāng)完成了這首協(xié)奏曲。這首作品運用俄羅斯民謠的地方色彩，獨特的充滿哀愁的優(yōu)美旋律，歌唱青春，歌唱生命，表現(xiàn)了俄羅斯人民的樂觀主義精神，充分展現(xiàn)了主題小提琴精彩、完美的演奏技巧，同時還體現(xiàn)出管弦樂的豐富表現(xiàn)，造出了比以往的小提琴協(xié)奏曲更新鮮的韻味。
柴科夫斯基創(chuàng)作這首《大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》時正處于他的創(chuàng)作旺盛期,同時也是政治最黑暗的統(tǒng)治時期。到處是監(jiān)獄、鐐銬。但即使這樣,民主思想的火花仍在燎原。車爾尼雪夫斯基等一批堅強的民主主義人士掀起了“啟蒙主義運動”的大旗 ,而托爾斯泰等則以他們犀利的筆觸針貶社會的黑暗 。柴可夫斯基作為一個敏感又有愛心的作曲家顯然非常了解這個“可怕的時代”。對他來講,戰(zhàn)斗的武器應(yīng)該就是音符,社會氣氛一定會影響作曲家的總體心境。如果說《大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》表達(dá)的是歡樂的情緒,那可能也是一種“帶著鐐銬跳舞”式的歡樂。
柴可夫斯基出生于貴族家庭，5歲學(xué)習(xí)鋼琴，10歲被送到法律學(xué)校讀書，畢業(yè)后在司法部工作。然而，他并不喜歡這個職業(yè)，辭職后去到彼得堡音樂學(xué)院跟安－魯賓斯坦學(xué)習(xí)作曲，畢業(yè)后赴莫斯科音樂學(xué)院任教。小時候的他特別脆弱敏感，他童年的家庭教師芬妮·杜芭赫小姐回憶起這位學(xué)生說：“彼得實在敏感得過分，因此不得不十分小心地對待他。微不足道的小事都會刺傷他。他是一個脆弱的孩子?！辈窨煞蛩够簧惺苤舾刑煨缘恼勰ィ梢苍S正是多愁善感的性情，使他在日后譜寫作品時能把握住內(nèi)心最深處的渴求與律動，才更加能觸動人心。
當(dāng)時的維也納樂評家漢斯利克是這么形容《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》的：“有那么一陣子這首協(xié)奏曲還算是音樂，比例恰當(dāng)，而且不無才華。但很快地，野蠻占了上風(fēng)并一致支配樂器直到第一樂章結(jié)束。小提琴不再是演奏出來的，它被硬生生地拉扯，被撕裂粉碎，被擊打得傷痕累累……柴可夫斯基的小提琴協(xié)奏曲使我們第一次產(chǎn)生了這樣可怕的想法，就是音樂也可能玷污人的耳朵。”柴科夫斯基經(jīng)過這一次磨歷，終生再也沒有碰過小提琴協(xié)奏曲。在這部作品中，一些不尋常的音調(diào)，深刻的戲劇性和感人的抒情詩，雖然一時不為人們所理解，甚至招來一些非議，但它最終還是逐漸地吸引了廣大音樂界的注意和歡迎，成為俄羅斯和世界小提琴藝術(shù)的古典范作之一。一個多世紀(jì)過去了，如今，這首樂曲成為最受歡迎和倍受推崇的作品之一，成為檢驗小提琴演奏家水準(zhǔn)的試金石。
