我是一名老師,我的教案要用思維導圖,大膽創(chuàng)新

自從認識了思維導圖,我逐漸越來越喜歡,還影響到身邊的幾個同事來學習。平時讀書,聽課,讀書會分享,甚至一些生活中的手帳,我都會用思維導圖的形式,而且越來越得心應手。

于是,這學期開始,我便試圖把它巧妙的用到教學中去。其實,作為一名老師,我一直都很討厭那種固定了模式的教案,所以,我不管不顧,一邊琢磨思維導圖怎么寫教案,一邊自己把教案本搞得別人看不懂了!

不過最近,我發(fā)現(xiàn)我越來越熟練了,有個貼心的領導勸我說,你這個估計通不過考核吧!我想都沒想說,我就是打算好了得分倒數(shù)第一才開始畫思維導圖的!這位領導無奈的笑了笑~

下面上傳我的教案,喜歡的來點贊,有意見來批評哈

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