[if !supportLists]1.?[endif]發(fā)音準(zhǔn)確是英語(yǔ)口語(yǔ)的基本。發(fā)音不好，對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說是致命的弱點(diǎn)，直接影響到你的聽力和交流。中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候要特別注意長(zhǎng)元音（long vowel sound），短元音（short vowel sound），重讀(stress)，特別是重讀，是很多學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候容易遺漏，這方面可以參考易格英語(yǔ)。在讀英語(yǔ)單詞的時(shí)候，切忌不要把自己語(yǔ)調(diào)（漢語(yǔ)發(fā)音的第二，三聲等）加上去，這樣很容易成為地方式發(fā)音。請(qǐng)一定要按照字典上的音標(biāo)去讀單詞，重讀和平聲要把握好。發(fā)音有兩點(diǎn)要注意：清晰和飽滿，發(fā)音時(shí)不要模模糊糊的含在嘴里。

[if !supportLists]2.?[endif]句子的節(jié)奏感。要說地道的英語(yǔ)，整個(gè)句子的節(jié)奏感很關(guān)鍵，這其中包含：升調(diào)(rising intonation);降調(diào)(falling intonation); 重讀(stress); 連讀（linking sound）。英語(yǔ)句子的重讀其實(shí)有個(gè)大約的規(guī)律，通常重讀都在名詞和動(dòng)詞上，而介詞，冠詞等都是需要重讀。連讀是使你的口語(yǔ)更Native的關(guān)鍵，連讀可以增強(qiáng)你的語(yǔ)速和流利程度。 ?

[if !supportLists]3、?[endif]中國(guó)式思維去翻譯英語(yǔ)。很多學(xué)生的誤解，講到自己的口語(yǔ)不好，總是歸到單詞量上，碰到不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)的單詞和句子，總是急著去查找這個(gè)單詞，然后生搬硬套的放到一個(gè)句子里面，這是中國(guó)式英語(yǔ)的由來(lái)，也是我們所說的Changlish.英語(yǔ)口語(yǔ)最重要的不是單詞量，而是用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞匯去把自己的想法表達(dá)出來(lái)。如果你因?yàn)槠渲械囊粋€(gè)單詞不會(huì)，而卡住，這個(gè)時(shí)候你不應(yīng)該去拼命想這個(gè)單詞，而應(yīng)該試著換另外一種更簡(jiǎn)單，易懂的英語(yǔ)去表達(dá)自己的想法。 ?快速提高出國(guó)英語(yǔ)的另一個(gè)方法就是找好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。個(gè)人覺得立刻說http://t.cn/RlPmu1T英語(yǔ)是最高效，新型的學(xué)習(xí)方式，區(qū)別與傳統(tǒng)的面授班，英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)更為方便，快捷，不需要浪費(fèi)更多的時(shí)間在路上，同樣的時(shí)間在這邊可以有效利用進(jìn)行預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)一系列的學(xué)習(xí)工作。之所以高效是因?yàn)樯险n時(shí)間均為和外教一對(duì)一的交流時(shí)間，外教講話的時(shí)候您在練習(xí)聽力，并快速思考如何回答，并組織語(yǔ)言來(lái)回答問題，練習(xí)口語(yǔ)，時(shí)間沒有片刻浪費(fèi)，選擇任何一種方式都是一樣，不在于一節(jié)課程有多長(zhǎng)，而在于真正有效利用的時(shí)間是多少，希望學(xué)員每天都能抽出一定的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，保持語(yǔ)言的連貫性。語(yǔ)言是一門技能，不是一門學(xué)問，不用研究，而要掌握，掌握的唯一方法，就是多說，熟能生巧。