今上午的一場(chǎng)考試，把我考得蔫眉耷眼的，如一只泄氣的皮球。

10分新課標(biāo)，選擇題，我?guī)缀跏倾碌?。感謝出題人，沒(méi)有出簡(jiǎn)答題，那得多耗腦子呀。

80分中考題，總體比較簡(jiǎn)單。這些題基本上我都看過(guò)，除了閱讀和寫(xiě)作。一道綜合性學(xué)習(xí)“以和為貴”，昨晚才瞟到，算是賺到了。其中，4分的古詩(shī)默寫(xiě)，全是初二下冊(cè)的，出題人太體貼了。

10分解題分析，就最后的寫(xiě)作，從審題、立意、選材等方面，解析該作文如何構(gòu)思。這道題出得特別棒，平日里我沒(méi)有給學(xué)生講過(guò)如何寫(xiě)作文，這算是把我考到了。

我做得最痛苦的是那30分的寫(xiě)作了，唉，憋不出來(lái)呀。這也意味著10分的作文解析，我也無(wú)從下手。距離交卷時(shí)間，還有一個(gè)半小時(shí)。

來(lái)看看那令人焦頭爛額的作文題目。

這是一則材料作文，就下面一首詩(shī)，自選角度，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。

一個(gè)人看海，是一個(gè)樣子；

如果和別人一起看海，又是另一個(gè)樣子。

——選自艾斯特哈茲·彼得《赫拉巴爾之書(shū)》

冥想了幾分鐘后，我提煉的關(guān)鍵詞是獨(dú)處與分享，圍繞獨(dú)處與分享的美妙展開(kāi)行文。書(shū)到用時(shí)方恨少，我根本不能靜下心來(lái)遣詞造句，寫(xiě)得非常粗糙，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)勁兒地填格子、湊字?jǐn)?shù)。寫(xiě)作的過(guò)程中，有人陸陸續(xù)續(xù)上廁所，離開(kāi)座位時(shí)窸窸窣窣的聲音，讓我非常煩躁，我連基本的書(shū)寫(xiě)都不能顧及，寫(xiě)得潦草不堪。

離考試結(jié)束還有30分鐘，有人交卷了，我草草收尾了，把作文解析題胡謅一番，前面的朱姐姐交卷了，我也交卷了。平日里，我經(jīng)常在學(xué)生面前絮絮叨叨：考試作文，不偏題，把筆畫(huà)寫(xiě)清楚，盡量寫(xiě)滿(mǎn)格子。我呢，做不到。學(xué)生考試寫(xiě)作文，一般40分鐘，我呢，60分鐘，寫(xiě)不出個(gè)名堂，啪啪打臉吧。

另，學(xué)生的寫(xiě)作訓(xùn)練多為成長(zhǎng)體驗(yàn)型的記敘文，教師還得引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行哲理思考型的寫(xiě)作訓(xùn)練。

100分的題，估摸考個(gè)70分左右吧。

寫(xiě)在后面

這次縣上組織的初高中教師解題能力大賽，一千人左右。凡是下學(xué)期教畢業(yè)班的教師，且凡是統(tǒng)考學(xué)科的教師，都要來(lái)刷刷中考題或高考題，考考新課標(biāo)。唉，平時(shí)老師對(duì)付學(xué)生的法寶，現(xiàn)在教委來(lái)考驗(yàn)老師了。

這么正規(guī)大型的考試，我人是恍惚的。

昨天下午，我使勁兒睡了三個(gè)多小時(shí)，以至于昨晚使勁兒地翻來(lái)覆去，沒(méi)有覺(jué)可以睡了！今早冒雨來(lái)到考場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)居然忘記了帶身份證。陳副校眉毛一緊：“怎么回事兒?jiǎn)?，明明說(shuō)了要帶，個(gè)人打車(chē)回去拿！”還有半個(gè)小時(shí)開(kāi)考，雨下得嘩啦啦的，我真不想勞神奔波了。明明寫(xiě)個(gè)證明就可以解決呀！陳副校讓我關(guān)注一個(gè)公眾號(hào)，出示電子身份證，進(jìn)入考場(chǎng)后，監(jiān)考老師不認(rèn)賬，真的要讓我找領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)證明。最后譚校開(kāi)了一個(gè)證明，我總算可以坐下來(lái)考試了。

跑上跑下的，弄得全身汗津津的，自己不作不死的節(jié)奏。

值得一提的是，為了準(zhǔn)備這次考試，我把去年中考背誦的古詩(shī)詞篇目過(guò)了一遍。我驕傲地發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻?jīng)常吟誦，近40篇或長(zhǎng)或短的古詩(shī)詞，我居然能輕松裝進(jìn)腦袋。還有，把《儒林外史》消遣式地看了大半兒，中途笑得特別歡。

就這個(gè)考試的當(dāng)兒，中途識(shí)記一些經(jīng)典詩(shī)詞，算是最大的收獲吧。

2021-6-27