一、感受
? ? ? ? 任何時候都不要當(dāng)著當(dāng)著孩子的面談?wù)摵⒆?,更不要給孩子的任何行為貼標(biāo)簽
二、收獲
? ? ? 1.注意力的等級:對生存的注意力;對興趣的注意力;選擇性注意力
? ? ? 2.當(dāng)你想讓孩子學(xué)習(xí)什么東西時,要先幫孩子找到興趣,讓孩子對這件事情感興趣。
三、行動
? ? ? 孩子在工作時,不去打擾孩子。不當(dāng)著孩子的面談?wù)摵⒆?,不給孩子貼標(biāo)簽
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一、感受
? ? ? ? 任何時候都不要當(dāng)著當(dāng)著孩子的面談?wù)摵⒆?,更不要給孩子的任何行為貼標(biāo)簽
二、收獲
? ? ? 1.注意力的等級:對生存的注意力;對興趣的注意力;選擇性注意力
? ? ? 2.當(dāng)你想讓孩子學(xué)習(xí)什么東西時,要先幫孩子找到興趣,讓孩子對這件事情感興趣。
三、行動
? ? ? 孩子在工作時,不去打擾孩子。不當(dāng)著孩子的面談?wù)摵⒆?,不給孩子貼標(biāo)簽
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