教研人在旅途(四十二)

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一年一度的全國高招考試開始了。

今年的7月7日,本地區(qū)的天氣出現(xiàn)了罕見的熱,據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),這里的氣溫最高達(dá)40多度,有氣象記錄,有高考記錄以來首創(chuàng)紀(jì)錄。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的門口隨處可見汗流浹背的人群,即是這樣的天氣,溫度也熱不過考生家長的心情。

有一位家長告訴程實(shí)老師,他是在焦作打工的,5號從焦作坐車來到家里,在學(xué)校見了孩子一面,到7號上午,語文已經(jīng)考試結(jié)束,他還沒有見到孩子,更了解不到孩子考試的情況。當(dāng)他看到校車從考點(diǎn)門口走過時,他看到自己的孩子就在那輛車上。

雖然沒有見到孩子,家長也是望著校車笑了一笑。說罷,他忙從口袋里掏出手帕擦了一把汗。說:“就這吧。當(dāng)父母的應(yīng)該操點(diǎn)兒心,熱點(diǎn)兒沒什么,只要孩子能考出好的成績,再熱也高興。”

程實(shí)老師自從當(dāng)上了教研員,已經(jīng)是參與高考服務(wù)工作老同志了。

今年,與往年不同的是,他走在回家的路上,見到了兩位家長用電動車帶著自己的孩子,看來騎電動車的技術(shù)還是不夠熟練,在人群中晃來晃去,不時用自己的腳踩著地面。

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電動車可能是給孩子用的,現(xiàn)在孩子考試了,自己帶帶孩子吧。程實(shí)老師也搭訕一句話:“考試好嗎?”認(rèn)識的家長邊騎邊笑邊說:“不...錯,不...錯?!彼麄兪敲χs路的,中午孩子還需要讓孩子休息一會兒,備好下午考試。

下午考試結(jié)束時,程實(shí)老師又見到了兩位開車接送考生的家長。一位開著舊面包車,車?yán)锏脑O(shè)施已經(jīng)不太好用了,好像沒有了空調(diào),但是也可以感覺到他存在的價值,從車窗里露出了兩個水漉漉的笑臉告別了路邊的行人。

另一位是開著好車的學(xué)生家長,看來他是包工頭,把孩子送到考場,他在外面與在等考生的家長一起,說說笑笑,但他不時抽著煙,吃著冰糕,有時還喝著啤酒。他笑著說,他的任務(wù)就是把孩子送到考場,希望孩子最好能考上三本,大專也上。

高考結(jié)束了,沒有出現(xiàn)任何事故。程實(shí)老師作為工作人員,安心地走在回家的路上,他看到形形色色的家長,再看看忙里忙外的考生,想起了幾年前的自己。

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程實(shí)老師仰望天空,自言自語地說:“我是考生家長!”

的確,孩子是高考的學(xué)生,父子是不是現(xiàn)在的樣子,他已經(jīng)不得而知。如今,程實(shí)老師發(fā)孩子大學(xué)即將畢業(yè),但2008年的高考我記憶猶新。

他覺得,這時的他已不再是當(dāng)時的他,心已不再是當(dāng)時的心。現(xiàn)在,他在看考生、家長的各種表現(xiàn),在尋找著當(dāng)年自己的身影,在思考著當(dāng)年自己的話語。

現(xiàn)在看來,程實(shí)老師還是思考著一些問題:應(yīng)該怎樣接送孩子?應(yīng)該怎樣為孩子操心?

深層次的問題是:應(yīng)該怎樣打好基礎(chǔ)?

(河南林州? 張貴栓)

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