上節(jié)課沒能參加學(xué)習(xí)，看到大家的分享，感覺好像自己丟了一個(gè)億，哈哈哈～還是接納吧，認(rèn)真完成作業(yè)！開始第二遍讀《斷舍離》，重溫的感覺又多了一些領(lǐng)悟！
“明明知道這個(gè)東西毫無用處。但就是一直放在那里，不想扔?！边@是為何呢？原來，在考慮如何處理這些東西時(shí)，我們把軸線錯(cuò)位在了物品與他人、不確定的未來和已經(jīng)成為過去的過去上，而不是以自我為中心！
收拾衛(wèi)生間，這樣的感觸頗深！以前收拾衛(wèi)生間，有個(gè)最大的難題——化妝品柜里總有好幾套化妝品。這是因?yàn)橘徺I時(shí)被“活動(dòng)很劃算”“效果很好”的聲音“控制”了，被別人一勸就都買回家，收拾時(shí)又舍不得扔，直拖到很多產(chǎn)品接近保質(zhì)期了……還有，因?yàn)槲业南闼⒒瘖y品很多是女兒送的，所以覺得特別珍貴，香水等用完，卻把瓶子保留著。因?yàn)樯岵坏梅艞壦跃桶阉袞|西都囤在家里。學(xué)習(xí)斷舍離后，我知道了，理解和接納了自己，再來做斷舍離，就輕松很多！站在當(dāng)下，自問“這些對(duì)我有用嗎？”再和它們做好交流，將感謝和對(duì)不起的情緒表達(dá)出來，心情也得到了整理，也就很輕松地舍棄了！
在收拾廚房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了才搬進(jìn)新房時(shí)留下的粘合劑、軟水管子……我自己笑了：“什么時(shí)候能用到它們呢？且再用時(shí)會(huì)找到它們嗎？”還發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)瓶罐，收留它們的當(dāng)時(shí)一定在想“下次一定能有用！”，忍俊不止，這種舉動(dòng)，多像我的媽媽啊！當(dāng)準(zhǔn)備把收出來的東西扔掉時(shí)，碰巧電梯里有兩位好心的鄰居說：“好好的東西，怎么就扔了呢？”“這個(gè)留著，可以賣錢??！”我又笑了，仿佛電視劇里的畫外音，其實(shí)這也是自己內(nèi)心一直存在的聲音啊，猶豫僅一瞬間，堅(jiān)定地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，電飯煲和瓶瓶罐罐放到垃圾桶傍邊，認(rèn)真地對(duì)它們說：感謝你們！對(duì)不起，你們的任務(wù)已經(jīng)完成，希望有需要的人將你們帶回家。”我的內(nèi)心完全釋然了……
我更加清晰地認(rèn)識(shí)到：斷舍離，對(duì)當(dāng)下的自己合適且必需，也確實(shí)在用的東西，才會(huì)留在我自己的空間里。還有一點(diǎn)很重要我：收拾一個(gè)地方不圖大和多，在一定時(shí)間段里，集中一點(diǎn)做到完美，就能不知不覺的打開收拾的突破口。一次完整地收拾一個(gè)地方，給我們帶來成就感和滿足感是很好的哦！
當(dāng)斷舍離的觀念刻于心底時(shí)，內(nèi)心總是淡定的、輕松的。當(dāng)我回看前幾天收拾過的書房和臥室，沒有一點(diǎn)多余的東西，就會(huì)有一種神清氣爽的舒適感。當(dāng)我很愿意也相信自己能這么做時(shí)，愉悅感和自信心油然而生。我要做的就是維持這種感覺不變了！
這次的作業(yè)還有時(shí)間管理。根據(jù)我自己的情況，覺得自己最需要解決的問題是把重要不緊急的事提前做。上次聽完樊登老師講的《終結(jié)拖延癥》中提到的每天堅(jiān)持做六件事，經(jīng)過實(shí)踐和卞老師的指點(diǎn)，現(xiàn)在準(zhǔn)備改成每天完成三件事。依然還是頭一天列出需要完成的事，第二天小結(jié)～還有，每天十一點(diǎn)前必須休息，早上早起鍛煉、讀書～因?yàn)橹苣┪业墓ぷ髅?，?zhǔn)備將周一安排成休息日～還打算每月給自己專門養(yǎng)心的兩天，地方已在聯(lián)系落實(shí)中！相信這些過程的完成一定會(huì)給自己增加信心和動(dòng)力！
是的，過著簡約的生活，心境自然就寬闊了！來，我們一起讀書，一起斷舍離吧！
