今日手機(jī)鎖屏改變?yōu)轶@蟄，才知道今日又是一年春耕時(shí)節(jié)。

“驚蟄先開薺菜花，一年春事漸繁奢?！?/p>

春天在等著我們呢，好想出去問柳尋花。效仿大詩(shī)人杜甫“元戎小隊(duì)出郊垌，問柳尋花到野亭?！?/p>

前日在公園里的時(shí)光，總是讓我回味至深。擔(dān)憂總擔(dān)憂著那可惡的病毒，滋擾自身，多生事端。也只能壓抑著自己，減少外出的時(shí)間。

春雷驚百蟲，是乃驚蟄，意為驚蟄時(shí)節(jié)，春雷始鳴，驚醒蟄伏于地下越冬的蟄蟲。

好美的季節(jié)，好美的文字，也只有漢子能讓我對(duì)文字產(chǎn)生欣賞感，意味悠遠(yuǎn)。經(jīng)常在練字時(shí)感嘆著，漢字間架結(jié)構(gòu)的優(yōu)美和獨(dú)到之處。

又想起了幾日前看到的抖音里面的英雄聯(lián)盟臺(tái)詞中外對(duì)比，始終覺得，單從含義這一塊就遠(yuǎn)勝他國(guó)。

“大丈夫生于天地間，豈能郁郁久居于人下”

“千軍萬(wàn)馬一將在，探囊取物有何難，看我神威，無(wú)堅(jiān)不摧。”

“陷陣之志，有死無(wú)生”

“一點(diǎn)寒芒先到，隨后槍出如龍?！倍绹?guó)原版則是“Here’s a tip and

a spear behind it”

一直對(duì)英語(yǔ)提不上興趣，不知為何，但卻對(duì)中文一直喜愛至極。

我這個(gè)人比較有趣，學(xué)東西都是以興趣為導(dǎo)向的，強(qiáng)行學(xué)習(xí)某件事情，大多都是事倍功半，雖不至于一只學(xué)無(wú)所成，但也會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間精力，這是我所不能忍受的。

說起來(lái)，喜歡上語(yǔ)文這件事，初始是高中時(shí)對(duì)雜志《哲思》的崇拜，到后來(lái)是高三的語(yǔ)文老師給予我最大的推力，他給予了我最大的信心去喜歡漢語(yǔ)。

從小學(xué)到初中到高中，語(yǔ)文都是在及格線上掙扎，英語(yǔ)一直都是及格線以下。直到高考成績(jī)出來(lái)，英語(yǔ)能近百，已經(jīng)是榮幸之至了。

語(yǔ)文能近一百一，其實(shí)有些許發(fā)揮失常了，其實(shí)也在意料之中，走出考場(chǎng)時(shí)也就已經(jīng)料到了語(yǔ)文會(huì)失手。

也大抵料到是哪個(gè)方面讓我栽了跟頭：作文

本來(lái)語(yǔ)文老師已經(jīng)為我們壓對(duì)了題目，心中素材熟記于心，奈何自己當(dāng)初心態(tài)相當(dāng)放松，并且前面的題目做的極為流暢，并且知道作文題目被老師押對(duì)了題，那心中豪氣萬(wàn)分，感覺勝券在握，明日狀元。

不加思考，直接下筆，題目寫的老長(zhǎng)，左右空隙都留的極少，當(dāng)時(shí)也不覺為奇。洋洋灑灑高談闊論，一篇文章就這么寫了下來(lái)。

寫完之后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還有足足半個(gè)小時(shí)，不禁心中自豪萬(wàn)分：so easy。覺得高考也就這樣。如果不是老師不讓提前交卷，我停筆那一刻就交卷了。

看著所剩的時(shí)間，仔細(xì)檢查了前面的題目?jī)杀椋妥诹四抢锟粗彝际业淖约合矚g的女生發(fā)呆。

直到最后五分鐘，監(jiān)考老師提醒的時(shí)候，再次檢查了下試卷，這次有重新看完了整篇作文，腦子一抽，心中一緊，這些的到底是個(gè)啥呀。題目還老長(zhǎng)老長(zhǎng)，好嫌棄呀，越看越覺得難受，還有一點(diǎn)跑題了。

索性不看了，還是背靠著椅子看著別人一邊抬頭一邊匆匆忙忙的寫作文比較有趣。

直到和女生走出教室，我都沒有太大的感覺，因?yàn)楸揪托那闃酚^，大有種破罐子破摔的道理，大不了來(lái)年再戰(zhàn)。

所以還一直在跟女生炫耀：我寫完試卷還有半個(gè)小時(shí)，無(wú)聊死我了。

也正是這樣的心態(tài)讓我下午的數(shù)學(xué)發(fā)揮的不錯(cuò)，有得有失，最后也沒復(fù)讀成功。嘿嘿嘿。