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我們跟隨著河南商丘的李志磊校長的講解走進了王二保小學，聆聽了李校長分享的故事，感觸頗深。

“只要我們想，我們堅持，一切都有可能發(fā)生”。學習從來都與年齡無關，不管是青年教師還是老教師，都在不斷學習的路上，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐。

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王二保小學是一所包括教師在內(nèi)僅有百余人的偏僻小學，但在遇到了以李校長為首的一群負責任的老師后，竟被打造成了一所現(xiàn)代化的學習樂園。老師們堅持活到老學到老，不斷加強自身實力，令我動容。

老師們利用互聯(lián)網(wǎng)加強學習，并且進一步改變了學校。

我的小學也是一所不足百人的鄉(xiāng)村小學，但過去沒有現(xiàn)在這樣好的條件，所以我們也沒有太多的條件接觸互聯(lián)網(wǎng)，但當時的老師們還是盡力為我們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。五年級的時候，學校創(chuàng)建了一個機房，里面的電腦不多，需要兩個同學共用一臺電腦，但即便如此，我們還是很興奮。老師在機房里面教我們打字、畫圖。我們到現(xiàn)在還對金山打字游戲記憶猶新。

想起了這件事是因為我覺得李校長與我的老師們很像，都是盡力應用互聯(lián)網(wǎng)為學生們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境與條件。

一個好的學習環(huán)境會給學生們留下深刻記憶，我們也要向著這個目標不斷努力！

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