文 | 夏鳶的暖心小筑
孩子到了幼兒階段,媽媽們都開始琢磨起數(shù)學(xué)啟蒙的事情了。一方面是這個(gè)年齡段的孩子對(duì)于數(shù)字開始有了敏感度,另一方面也是要打好幼小銜接的基礎(chǔ),以備到時(shí)候上小學(xué)可以用的到。
所以,數(shù)學(xué)啟蒙的重要性也是很多媽媽最為看重的事情。
那么,究竟要如何進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙呢?
首先,要想做好數(shù)學(xué)啟蒙,首先就是要提升我們自己的認(rèn)知,也就是說,不要認(rèn)為數(shù)學(xué)啟蒙有多復(fù)雜,其實(shí)在我們的日常生活中,有很多東西都可以成為啟蒙的道具。有了這樣的認(rèn)知后,就不會(huì)在這個(gè)階段給孩子報(bào)過多的輔導(dǎo)班了。
其次,就是啟蒙的方法。
《魔法圖形系列》這套書就非常適合用來做數(shù)學(xué)啟蒙。這套書主要講的是各類圖形的組合和拆分,通過有趣好玩的故事作為引入,然后在講故事的過程中,讓孩子理解圖形的奧秘。



這套書分為3冊(cè):《女巫的魔法傘》、《小丑的魔法圈》和《魔術(shù)師的魔法盒》。
這3冊(cè)繪本里包括了很多種圖形,大致是圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形,以及這些圖形的不同變化出來的其他圖形。
在《小丑的魔法圈》這冊(cè)繪本里,從封面就看到一個(gè)以各種圓形組合成的可愛小丑,我們?cè)诮o孩子講故事之前,就可以先來講一下封面給人的感覺,因?yàn)橐槐緯姆饷婵梢园芏嗑A。
比如,從封面上看到組合小丑身體的不只是圓形,還有半圓形和扇形,以及圍繞在書名旁邊的小圓形,這些都是各種細(xì)節(jié)。都可以講給孩子去聽。
看完封面后,我們就可以進(jìn)入故事的主線了,對(duì)于這種文字較少的繪本來說,要把握住孩子的興趣點(diǎn)。比如,我家?guī)泿浵矚g車的轱轆,所以對(duì)圓形是有特殊情感的,那么這個(gè)時(shí)候,就不用非得照著繪本上的文字去念,可以自由發(fā)揮,用肢體語言帶給孩子這種發(fā)散思維的想象力。
除此之外,這個(gè)故事里還包含了一個(gè)非常不錯(cuò)的寓意,那就是當(dāng)小丑回到家后,把井里的各種圓形小動(dòng)物救了起來,并在最后帶著井一起離開了。這里的用意是一種樂于助人的美德,救人的同時(shí)又不忘記做好善后工作。
《魔法圖形》這套創(chuàng)意繪本的適讀年齡是3-6歲,通過圖形創(chuàng)新組合,培養(yǎng)孩子認(rèn)知圖形與顏色,以及培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力的能力。
作者:夏鳶的暖心小筑
繪本閱讀指導(dǎo)師
家庭教育指導(dǎo)師