晚上在群里看到信息，心里忐忑，翻看了我寫的東西，還是與拆書有密切關(guān)系的，心安理得的睡覺。今天還是覺的不放心，萬一被踢出來了呢？雖然自己不一定能完成后面的任務(wù)，但是開始就被踢出來還是心有不甘的。

拆書法也就是RIA讀書法，一種對很多人來說是新的讀書法。

R。即閱讀。進(jìn)去職場以后，大部分人的閱讀方向發(fā)生轉(zhuǎn)變。從學(xué)校里的文學(xué)類書籍，轉(zhuǎn)向更有助于自己職業(yè)發(fā)現(xiàn)的實(shí)用類書籍。在拆書過程中，也是針對實(shí)用類書籍。如果把拆書法用到文學(xué)類書籍中，就是緣木求魚了。

而且運(yùn)用拆書法不一定要通讀全書，在書中的某一處，也特殊的感受或者想法，也可以把這些想法和感受轉(zhuǎn)化成文字。

I。用自己的語言重復(fù)重要信息。一定要注意，這里得到的信息，要與后面要描述的經(jīng)驗一致。如果不一致，前面的總結(jié)無用，后面的事例也無用了。

我感覺這個過程非常注重拆書家的作用。在《這樣讀書就夠了》中，老師提出的《杜拉拉升職記》里面的片段。說實(shí)話，如果讓我分析這個片段，我?guī)缀醪荒馨l(fā)到任何信息，以前看書的時候也是一掃而過，沒有得到任何有用的信息。

老師的重要性，不言而喻，沒有老師，以我們目前的水平，很難玩轉(zhuǎn)拆書法！

當(dāng)然在便簽法中，老師還是給我們提供了解決思路。通過A1的事例、經(jīng)驗的描述，來總結(jié)有用信息。

A1。描述自己的相關(guān)經(jīng)驗。在經(jīng)驗描述過程中，一定要保證經(jīng)驗的準(zhǔn)確性和前面內(nèi)容的一致性。不能自說自話，前后分離，不成系統(tǒng)。

A2。對目標(biāo)和行動的描述。目標(biāo)和行動的制定，一定要明確、一致?！哆@樣讀書就夠了》中描述的非常清晰。想要老婆同意某件事的目標(biāo)，需要通過行動1 為老婆做飯和行動2 給老婆買花來實(shí)現(xiàn)。而不是在行動中把菜譜寫在上面。

RIA讀書法對于我們來說，是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，拆書，我來了。

PS：能有賺錢機(jī)會更好了