你問那些還在上大學的同學：有沒有想好以后要做什么呢？去哪里發(fā)展？大多數(shù)同學的回應(yīng)可能都是，我也不知道，還沒有想好，走一步看一步吧！迷迷糊糊的，大學四年就這樣子過了。
不知道現(xiàn)在有多少人的生活是這樣子的：有一份勉強糊口的工作，平時該上班的時候上班，休息的時候就看看劇刷刷微信，有時候找一下朋友，一天無所事事的就過了。按部就班的生活疲憊卻也風平浪靜，可是好像又有某種說不出來的不對。
當你感到渾渾噩噩，不知道未來的方向在哪里時，你就該給自己做一份生涯規(guī)劃了！
雖然說計劃趕不上變化，但是生涯規(guī)劃就好像是打牌，首先你永遠無法完全按照你想的來出牌，但是，在你開始之前，整理好你的牌，則對勝利大有好處。你需要了解清楚自己，做好規(guī)劃，才能夠更好地上路。
接下來我將分享一些給自己做生涯規(guī)劃的方法，僅當做參考。但是希望你自己在回答自己問題的時候，能夠認真的思考一下，你想要的到底是什么？畢竟，這是在整理你自己和你的未來。
一、自我認知
做生涯規(guī)劃的時候總是會繞不來的問題：我到底是誰？我想要干什么？我希望自己以后是怎么樣的？這就需要你對自己有一個比較全面的了解。你需要認真的審視自己，然后整理出自己對下面這些內(nèi)容的定義。
你的價值觀：你對生活最最本質(zhì)的追求是什么？無論時光消逝，你依然堅定地堅持你的追求。哪些方面對你來說是最重要的？比如，有些人最重視家庭的和睦幸福，有些人則覺得事業(yè)有成才算成功。價值觀可以有很多個，但是要記得，一定要是你自己內(nèi)心真正認同和追求的。
你的本心：你是一個怎樣的人？你身上有哪些特質(zhì)？
處事：你自己的交際能力怎么樣？與人相處或者合作的時候你的表現(xiàn)是怎么樣的？在別人眼里你是一個怎樣的人？
優(yōu)點：有沒有了解過你自己的優(yōu)點呢？你有沒有比較擅長的事情？哪一些方面做起來你感覺比較輕松呢？
缺點：你的缺點呢？你有哪些短板呢？
二、職業(yè)認知
《你的生命有什么可能》這本書對職業(yè)的定義就是：在喜歡或者擅長的領(lǐng)域努力地玩，你有沒有了解過你自己對職業(yè)的認知和態(tài)度呢？
職業(yè)自我認知：需要對自己做一個分析，你自己身上有什么特點？喜歡做哪些事情呢？做哪一方面的工作會讓你更加得心應(yīng)手？你以前學的專業(yè)是什么？前景如何？是否會在本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展？如果不打算在本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展，那會考慮去哪些方面發(fā)展？
職業(yè)初步鎖定：職業(yè)的自我認知分析清楚，你也就對自己有了一個大概的了解，這時候，就可以初步鎖定你想要從事的工作了，比如會計師，教師，平面設(shè)計師，程序員等等
三、給自己做一個五年期的職業(yè)規(guī)劃
前面的內(nèi)容都在使你對自己做一個比較全面和深入的了解，只有弄清楚你想要做什么，接下來應(yīng)該怎么做才比較明確。
認真想清楚，5年后你想達到的目標是什么？詳細了解你和這個目標的差距？達到這個目標你需要掌握什么技能？
接下來細化成3年的職業(yè)計劃，這三年需要做什么準備才能一步一步達成你的目標？
最后就是細化成1年期的具體行動規(guī)劃，為了達成你最后的目標，從現(xiàn)在開始你需要做什么轉(zhuǎn)變，積累和學習哪些技能？時間上應(yīng)該如何安排？在一年后要初步達成什么樣的成果？
這個計劃以務(wù)必達成的執(zhí)行為主，把你的規(guī)劃保留下來，每隔一個月看一看，讓自己保持進度。每個半年，停下來回顧你的計劃
另外，對新的機會和趨勢永遠保持警醒！
四、你一生要完成的幾件大事
想清楚你要做什么并且知道要怎么去做后，希望你對自己的未來保持期待和希望，你可以列舉出來，你一生中要完成的幾件大事有哪些？想在什么時候達成？你內(nèi)心里最想做的事情有哪些？哪些事情還沒做的請抓緊時間去做。
最后，完成一個生涯規(guī)劃只是為了讓你更加了解自己，樹立起自己的生活目標。就像前面說過的，你永遠無法完全按照你想的來出牌，但是，在你開始之前，整理好你的牌，則對勝利大有好處。把生活當成一場修行，不斷地打怪升級，成為想要的自己！共勉！
