? ? ? ? 我的一個(gè)朋友告訴我：他兒子對(duì)于一般疼痛感覺(jué)不到，完全察覺(jué)不到，要很痛才能感受到……隨之而來(lái)，這影響了他的語(yǔ)言、適應(yīng)、感知等各方面發(fā)展，可是父母還沒(méi)有意識(shí)到孩子所承受的到底是什么。怎么回事呢？

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請(qǐng)看歡歡老師分析：（1）上述例子中，我問(wèn)媽媽，您家寶寶是剖腹產(chǎn)嗎？媽媽說(shuō)是。我說(shuō)是老人帶嗎？媽媽說(shuō)是。我說(shuō)帶出去玩的機(jī)會(huì)很少是嗎？媽媽說(shuō)是。上述這個(gè)情況孩子屬于觸覺(jué)發(fā)展不充分，確切地說(shuō)屬于其中的痛覺(jué)過(guò)分遲鈍。（這個(gè)在我往期的歡歡早教里有分析過(guò)）

（2）先普及一個(gè)概念，觸覺(jué)：人類全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞，接受外界的溫度、濕度、痛癢、震動(dòng)及物體質(zhì)感等刺激。痛覺(jué)過(guò)分遲鈍的孩子，最典型的特征就是不能明顯感覺(jué)到疼痛，也許摔倒了骨折了半個(gè)小時(shí)后孩子才會(huì)告訴你。

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（3）其他表現(xiàn)：讓人感覺(jué)反應(yīng)慢、動(dòng)作不靈活；孩子容易積累負(fù)面情緒；拿東西也容易掉在地上，因?yàn)楹⒆拥母兄苋?；[驚訝]粘人，摟摟抱抱，父母特別多的撫摸；喜歡摸別人的臉或某個(gè)玩具、臥具等，否則不肯入睡;[驚訝]細(xì)微分辨能力差;發(fā)音不清楚;[驚訝]對(duì)打罵不在乎，過(guò)分喜歡碰觸各種東西，有強(qiáng)迫性的行為(一再地重復(fù)某個(gè)動(dòng)作)等；做事謹(jǐn)慎。

（4）再加上孩子沒(méi)有同齡人的環(huán)境，老人的帶養(yǎng)，父母的陪伴不夠和父母的“無(wú)知”，沒(méi)有人懂他，他表現(xiàn)出冷漠，對(duì)事物興趣低，語(yǔ)言發(fā)展非常緩慢，所以他的內(nèi)心是非常孤獨(dú)和缺失安全感的。

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（5）如果我們身邊孩子有剖腹產(chǎn)的，孩子出生后1歲以內(nèi)一定堅(jiān)持做撫觸，6歲前盡量用科學(xué)的方法帶養(yǎng)，并且多高質(zhì)量的陪伴。你的孩子才會(huì)真正健康快樂(lè)，否則只會(huì)因?yàn)槲覀兊摹盁o(wú)知”帶來(lái)一生的遺憾。