? ? ? 任憑他媽媽媽媽的叫,身體保持不動(dòng),嘴上有一搭沒一搭的嗯著,不出五分鐘,他就在我旁邊睡著了,裝睡哄兒子睡覺屢試不爽。今天要談?wù)勎业膬鹤印?/p>
? ? ? 兒子今天放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)他手臂上若隱若現(xiàn)的兩道紅紅的傷痕,像極了被咬的痕跡。問他誰咬的,他說“哥哥咬”,一下子我變得怒火中燒。這不是他第一次被欺負(fù),上次手臂就被小哥哥掐的紅紅的,但老師不斷道歉并保證不會(huì)再次發(fā)生,我也就沒再計(jì)較。抱著找茬的心態(tài),我跟老師趕緊聯(lián)系興師問罪。老師聽了噗嗤一笑,解釋道:“不好意思,沐沐媽媽,麻煩用點(diǎn)卸妝油給沐沐擦一下,這是老師的口紅。我們老師都太喜歡他了,今天逗他,可能沒注意在沐沐手臂上留下了口紅印子。得,原來是個(gè)大烏龍。
? ? ? 兒子的性格有些我行我素,不太在意外界的看法,但同時(shí)他又很乖,很容易接受安排。
? ? ? 他在外面和在家是一個(gè)狀態(tài),不會(huì)覺得拘束或者害羞,所以沒有“窩里橫”一說。他一直都是班上最小的寶寶,上課的狀態(tài)是我想睡覺就睡覺,我想脫鞋就脫鞋。老師經(jīng)常跟我分享他的趣事:“他上課一直把腳放到旁邊小朋友的凳子上”“他吃午飯一直從嘴里拽面條讓老師吃”“他上著課睡著了”“吃著飯睡著了”“他一直摸小女孩頭發(fā)”“今天他把鞋脫了塞哥哥衣服里了”“午覺橫著睡覺把哥哥踹醒了”“吃肉一直塞牙讓老師摳”“他搬的凳子被小姐姐坐了,哭著告狀”……
? ? 他從小就是個(gè)很乖的寶寶,很少咋咋?;#嗌儆悬c(diǎn)少年老成的感覺,斷奶、上托班,都出奇的順利。斷奶的時(shí)候我故意把奶頭涂紅,讓他看著,告訴他辣,不能吃了。剛開始幾天哼哼唧唧的不愿意,但從不來撩我的衣服。即使晚上夜醒沒奶吃,只是讓我抱他睡,絕不提要吃奶的事情。因?yàn)樗呀?jīng)接受了奶不能吃的事實(shí),只是情緒上一時(shí)適應(yīng)不了,所以不高興。上托班,別的小朋友平均哭半個(gè)月起步,他在第五天的時(shí)候已經(jīng)很坦然的自己進(jìn)校門了。他不喜歡音樂課,別的小朋友都跟著老師蹦蹦跳跳的,而他很少會(huì)配合老師。他喜歡運(yùn)動(dòng)課,每次都好開心的玩耍。
? ? ? 老師們都很喜歡他,一是因?yàn)樗钚?,不講規(guī)矩,總干一些好玩的事情;二是因?yàn)樗芄?,從不讓人為難。有一次我送他上學(xué),到大門口他走的慢吞吞,我在前面一直在逗他往前走。一個(gè)老師看到我了,急忙跟別的老師預(yù)告“沐沐來了”,結(jié)果一群老師像迎接小明星一樣都涌過來看他,他突然抬頭發(fā)現(xiàn)一群老師過來看他,第一反應(yīng)竟然調(diào)轉(zhuǎn)方向面無表情又慢吞吞地朝反方向走去。結(jié)果我們所有人都被他的舉動(dòng)逗樂了……
? ? ? 兒子的性格也讓我變得很坦然,既不給人添麻煩也不為難自己,在自己的小天地里樂得自在。不爭(zhēng)不搶,也沒有太多不必要的情緒,專注自己的事情,純粹而美好。我覺得他天生就是個(gè)智者,是不是每個(gè)媽媽都覺得自己的兒子怎么那么好?