花了一個星期學了彭小六的知識管理，學下來還是收獲滿滿，特別是對閱讀有了更全面的認識。還有如何建立個人品牌，建立自己的影響力也是很有啟發(fā)。

彭小六用三節(jié)課講了如何閱讀這個問題，也就是知識如何輸入這個問題，一本書我們的目的不同用的方式方法也是不同的。

比如有些書我們只需要了解大概，我們就可以用快速閱讀的方法，有些知識要很多本說才能搞懂，那么我們就要用主題閱讀的方法來實現(xiàn)，而有些書是對我們非常有用的，我們就需要用精讀的方法去讀。

快速閱讀分為四步：一是預習，通過閱讀封面，目錄，序言，結尾，索引來了解作者寫這本書的目的，所要傳達的道理，那些我們感興趣，對我們有用。

二是掃讀，也就是快速去翻閱全書，關注那些大標題，粗體字，圖片，表格，陌生概念，把他們標記出來。

三是跳讀，對掃讀的重點標記的內容進行仔細閱讀，找到書中20%的精華內容。

四是復習，在九個小時之內再復習一遍，加強記憶。

主題閱讀分為五步：一是建立書單，確定自己要學習的主題，尋找相關書籍建立書單。

二是快速閱讀，也就是用快速閱讀的方法把這些書過一遍。

三是建立核心問題的框架，就是要提出自己想要了解和解決的問題。

四是根據(jù)核心問題框架閱讀，把重要觀點羅列出來。

五是整理問題框架的答案，也就是拿重要觀點比較和篩選得出自己的答案。

深度閱讀就是精度一本書，主要有四步：

一是提出自己的問題，讓緣腦產生興趣。二是拆解問題，學習最重要的不是閱讀能力而是理解能力。學會找到每個觀點的論點和論據(jù)。三是練習，也就是把知識用起來讓它從短期記憶變成長期記憶。四是整合也就是把觀點歸納總結得出自己的結論。

以上就是彭小六說的閱讀方法，說完閱讀方法他還教了如何管理知識，也就是如何處理和消化知識。

他提到了知識管理，也就是把重要的知識用云筆記來管理，命名，分類，貼標簽慢慢建立自己對這個知識的認識深度，建立自己的知識體系，然后去改變生活。

說完處理就要說說輸出了，也就是分享，最重要的分享方式是寫作，寫作寫的好就能夠建立影響力。好的文章一定要是有價值的，還能觸動別人的，還是自己擅長的。

一篇好文章要通過素材收集，精密構思，自然成文，修飾四步。而想要寫的好沒有別的辦法就是要多讀多寫。

說完寫作就要說說我們做這些事的目的了那就是建立個人品牌，擴大影響力。而這也是有方法的，也有四步：第一步是給自己貼上個性化的標簽，也就是對自己定位還有找到優(yōu)勢。第二步是打造自己的爆款，找到自己的優(yōu)勢持續(xù)去做，就會有爆款。

第三步是多平臺占位和分享，也就是把自己學到的東西分享出去，影響其他人。第四步系列化輸出，當我們分享到一定程度就會有自己的一套方式方法，這時候我們就可以把它變成一個課程賣出去變現(xiàn)。

說到底這個世界的本質是價值交換，我們想要的東西要用我們有的換。

以上就是學習了六天彭小六課程的總結，學下來還是很有收獲。明天繼續(xù)閱讀方法的探索，這一次我要學會閱讀。