今天是2024年5月27日，離2024年的高考只剩10天的時間。還記得本學年開始的時候，我們每天倒計時365天一直到今天。在這個過程中我們的心態(tài)也發(fā)生了很多變化。剛開始的時候我?guī)е业膶W生預估自己的高考分數(shù)及自己目標大學和專業(yè)，同學們對自己對高考的認識不夠，他們把自己的高考分數(shù)估算的很離譜。隨著時間的推移，我們幾乎沒一個月都組織了一次模擬考******試，在模擬考試的歷練中學生逐漸認識到自己的不足和學困點。在這個過程中學生和老師的心態(tài)完全不一樣。為了提升學生的成績，我們的每一個教師付出了自己的心血，高三年級的老師們不怕吃苦，每天都是披星戴月的工作。只有有時間對學生進行輔導，對學生進行學法方面的輔導。我們的大部分學生對高考的認識不夠深，思想上沒有人認識到高考對我們?nèi)松闹匾?，沒有意識到學習的重要性?？赡艽蟛糠謱W生已經(jīng)認識到，無論自己怎么努力，都無法實現(xiàn)自己的成績上的提升。但作為過來人，我多么的希望我們的18歲的學生們，拼盡全力用自己的汗水和堅持，譜寫屬于自己的輝煌。
還記得2006年的5月，當時我18歲，馬上面臨高考的心里忐忑不安。雖然自己所在中學年級排名第一，但對自己學習上的要求從未松懈過。我每天比其他同學早起一個小時，按照自己的計劃背誦內(nèi)容，一直到背誦的很熟練為止。我每天都有自己的學習計劃，每天堅持自己的計劃，堅持自己的計劃按時落實。我喜歡給自己布置作業(yè)，每天寫一篇高質(zhì)量的議論文，然后自己進行檢查，對于表達不清晰，論證不夠充分的點進行修改。這個過程就是我變休息邊提升自己的過程。我也沒有覺得累，反而在這樣忙碌的環(huán)境中感覺到自己過得很充實。當時的我就像現(xiàn)在的你們一樣對于未來對于高考有一種恐懼感，但我相信只要我每天全力以赴，提升自己各學科的成績，高考的結(jié)果不會很差的。每次模擬考試成績公布，我總是第一名，而且與第二名的差距很大。我能感覺到很對羨慕的雙眼緊盯著我，但他們不知道的是我為此付出了多少。
我喜歡自嘲，有時還變得很謙虛。我從來沒有覺得我比別人聰明。只是在學習過程中總結(jié)了一套適合自己的學習方法，在學習過程中不斷的進行總結(jié)和完善。我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果變得很高效，我在單位時間能學到很多東西。在這過程中我做到了堅持。在學習的道路上遇到失敗和困難無法避免的。但是每次跌倒的時候我沒有忘記自嘲，認真去總結(jié)自己的失誤。試圖記住失敗帶來的那種失落感和挫敗感。我喜歡記住自己狼狽的樣子，這樣我更有機會正面認識自己，不停止前進的腳步。
自嘲是一種健康的生活方式，容納自己的失敗和不足。勇敢面對生活的不如意，承認自己的缺點。勇敢面對生活，熱愛這個不完美的生活，珍惜生命。珍惜生命中的每一分鐘，把每一天當做自己生活中最后一天。因為，我們每一個人都無法預知明天和意外哪個先來。每天睜開眼睛展望湛藍的天空，呼吸新鮮的空氣我感到無比的快樂。學會把每天的疲憊和不如意拋在腦后，清空自己，更加樂觀的心態(tài)面對接下來的挑戰(zhàn)和困難。
自嘲是一種樂觀的生活方式，它能夠拉進人與人之間的隔閡，把關(guān)系變得更加融洽。自嘲不是以為的貶低自己，而在更加真實自在的溝通環(huán)境中，保持自己的個性，正視面對自己的不足。這個世界上最難的事情可能就是正確認識自我，希望我們2024屆莘莘學子們在接下來的時間內(nèi)全力以赴，不斷提升自己的各學科成績，更加樂觀的心態(tài)面對自己人生中最重要的轉(zhuǎn)折點。希望所有的努力得到應該有的回報。希望每一個學生在追夢的道路上更加勇敢和堅強。我們每一個教師在幫助學生實現(xiàn)他們夢想的道路上時刻保持千里馬本色，為找到屬于我們的職業(yè)幸福感而不斷努力。