這兩天感冒，嗓子疼得難受。為了聽這周導(dǎo)師班的網(wǎng)課，我提前給大寶說，周六我和他一起在家學(xué)習(xí)，我聽課，他寫作業(yè)。上午大寶打球，中午去奶奶家，所以，下午正式開啟寫作業(yè)模式。

今天下午的計(jì)劃是做兩套試卷，從兩點(diǎn)四十開始做。

我?guī)隙鷻C(jī)聽課，提前給大寶制定規(guī)則：自己先做，不會(huì)的可以放到最后統(tǒng)一問。

可是，小家伙一會(huì)兒一問，不一會(huì)，我的情緒就來了。有些暴力地拉著大寶到座位前，表情嚴(yán)肅地告訴他：“不會(huì)的原因是因?yàn)樗悴蛔?，一套試卷才做一面，你都喊我十多遍了?！?/p>

大寶有點(diǎn)怯怯地看著我，自己心里瞬間有些心疼，語(yǔ)氣溫和一些，說：“寶，做這道題是有方法的？剛才你自己找到方法了。這會(huì)為啥弄不好了呢？”

大寶給我說了一下原因。我發(fā)現(xiàn)，孩子是被題整得有點(diǎn)暈了。然后我陪著大寶把思路理清楚。

最后，大寶專注地把剩下的作業(yè)完成了。

反思：

1.因?yàn)楦忻?，這兩天思路好像有點(diǎn)短片。

2.老公因?yàn)槠古仪蚬褡由系蔫€匙，把大寶吵了一頓，大寶著急，對(duì)老公說話的聲音也有些大。父子倆形成了針尖對(duì)麥芒。而自己沒有發(fā)揮好第三方的力量。