1.痛

昨天帶樂(lè)樂(lè)出去找她的小伙伴玩，玩時(shí)她不小心摔跤了，哭著趴在地上，不肯起來(lái)，我當(dāng)時(shí)并不想過(guò)去，但她就看著我哭，過(guò)去看了一下，沒(méi)有什么事，我對(duì)她說(shuō)你看看沒(méi)有事，沒(méi)有破皮，沒(méi)有流血呢，她卻說(shuō)你摸摸啊……是的，她已經(jīng)養(yǎng)成，只要摔跤了，無(wú)論痛或不痛，一定會(huì)哭，然后一定要我摸摸，就立馬好了。這個(gè)習(xí)慣是我養(yǎng)成的，也造成了我今天的煩惱。記得孩子挑戰(zhàn)上說(shuō)，不要急于表達(dá)關(guān)心，如果問(wèn)題不大，可以對(duì)孩子說(shuō)忍耐一會(huì)就好了，過(guò)份的愛(ài)護(hù)反而讓孩子陷入自己沒(méi)有力量的漩渦中……

2.機(jī)會(huì)

晚上躺在床上，東聊西聊，談到她拿我手機(jī)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意動(dòng)了一下，我生氣的說(shuō)她沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意動(dòng)我的東西，她當(dāng)時(shí)很難過(guò)，以為我很嫌棄她，不再愛(ài)她了，我告訴她不是的，我就是對(duì)她當(dāng)時(shí)的行為生氣了，就像她生我氣時(shí)也會(huì)說(shuō)我要換個(gè)媽媽一樣，樂(lè)樂(lè)突然問(wèn)我，為什么沒(méi)有機(jī)會(huì)呢？剛開(kāi)始不太明白，問(wèn)她什么意思，后來(lái)，明白，她是在問(wèn):犯錯(cuò)后為什么就沒(méi)有機(jī)會(huì)了？我一頓，明白原來(lái)她認(rèn)為我批評(píng)她，她就沒(méi)有機(jī)會(huì)玩手機(jī)了，這也是她害怕被人批評(píng)，指責(zé)的原因之一吧，不再給她玩和愛(ài)她的機(jī)會(huì)。告訴她，當(dāng)大人說(shuō)下次的時(shí)候就是給你機(jī)會(huì)了！然后，她又問(wèn)，那為什么林老師會(huì)懲罰那些犯錯(cuò)的小盆友呢？不管他們是犯同樣的錯(cuò)誤還是不同樣的錯(cuò)誤。我在腦子里轉(zhuǎn)了一次，明白她有可能以為懲罰就是不給對(duì)方機(jī)會(huì)了，于是問(wèn)她如果犯規(guī)了，會(huì)有什么后果，樂(lè)樂(lè)說(shuō)懲罰，我說(shuō)也會(huì)不懲罰，然后又說(shuō)有可能懲罰也給機(jī)會(huì)，也可能懲罰不給機(jī)會(huì)了，沒(méi)懲罰沒(méi)機(jī)會(huì)，沒(méi)懲罰有機(jī)會(huì)，她似乎明白了。我想到她說(shuō)害怕回答問(wèn)題的事，問(wèn)她是不是怕沒(méi)機(jī)會(huì)了，她說(shuō)是的……

后來(lái)，樂(lè)樂(lè)說(shuō)，我有時(shí)和那個(gè)吃飯和感受書上一樣的，感受不敢告訴爸爸媽媽，自己藏起來(lái)了……

淚奔……路漫漫長(zhǎng)啊