以自身為光，照一隅是一隅
——樂平市“2132”名師個(gè)人自身發(fā)展與專業(yè)引領(lǐng)三年規(guī)劃（2020-2022）
樂平九小蔣銘國(guó)
四川省綿陽市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)、全國(guó)教育行走教師公益研修夏令營(yíng)發(fā)起人之一謝云老師，人稱刀哥，在自己運(yùn)營(yíng)的公眾號(hào)“刀說話”簡(jiǎn)介上說道——以自身為光，照一隅是一隅。以行動(dòng)為徑，走一程是一程。
我從2018年第一次參加全國(guó)教育行走開始，至今連續(xù)參加了三屆。有幸成為教育行走宣傳報(bào)道組長(zhǎng)，并擔(dān)任教育行走專屬公眾號(hào)“醒走者”編輯?！靶凶咄貙捠澜纾x寫重建心靈”，教育行走的口號(hào)深深地激勵(lì)了我。教育行走發(fā)起人、著名教育學(xué)者、家庭教育專家、生命化教育發(fā)起人張文質(zhì)老師更是以他獨(dú)特的人格魅力征服了我。
深受教育行走的影響，張文質(zhì)老師人格魅力感召，2018年我自費(fèi)加入了張文質(zhì)第二期教育寫作研修班，并開啟了簡(jiǎn)書日更寫作之旅。如今幾年篤定堅(jiān)持下來，讓我更加相信“相信”的力量?！靶袆?dòng)就有收獲，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡”已經(jīng)融入我的血液，成為了我的人生執(zhí)念。
獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。一個(gè)人發(fā)展雖快速便捷，但帶領(lǐng)一群人發(fā)展勢(shì)必更有意義。為了讓自己發(fā)展更有目標(biāo)性，特制定了三年規(guī)劃。
2020年目標(biāo)與方向
1.閱讀圖書30本；（數(shù)學(xué)研究、教育隨筆、德育論文）
2.在簡(jiǎn)書日更寫作碼字40萬；
3.2020年10月前完成書稿一部；
4.發(fā)表德育論文1-2篇；（中國(guó)德育、江西教育、課堂內(nèi)外）
5.發(fā)表教學(xué)文章1-2篇；（教學(xué)設(shè)計(jì)、專題論文、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆）
6.指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)1-2次；（江教在線+書信文化、贛教云、觀影征文、漢韻薪傳）
7.參與評(píng)獎(jiǎng)；（一師一優(yōu)課、教博征文、漢韻薪傳）
8.準(zhǔn)備優(yōu)秀班主任評(píng)選；（班級(jí)紀(jì)念冊(cè)、班級(jí)故事與德育）
9.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；（新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教師研修學(xué)院、新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第六期高研班）
10.網(wǎng)絡(luò)評(píng)選；（課堂內(nèi)外好老師、中國(guó)網(wǎng)好教師）
11.榮譽(yù)準(zhǔn)備：優(yōu)秀班主任（優(yōu)秀教師）、教學(xué)示范課（觀摩課、學(xué)術(shù)講座）、指導(dǎo)青年教師一等獎(jiǎng)。
2021年目標(biāo)與方向
一、五項(xiàng)課題研究
1.中央電化館國(guó)家級(jí)課題：《專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂運(yùn)行機(jī)制與考核激勵(lì)研究》；
2.省教育科學(xué)規(guī)劃課題：《基于專遞課堂運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)提升教師信息素養(yǎng)和提高課堂教學(xué)效果的實(shí)踐研究》；
3.省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)課題：《整體把握單元教學(xué)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)實(shí)踐研究——以分?jǐn)?shù)教學(xué)為例》；
4.省基礎(chǔ)教育一般課題：《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究》；
5.景德鎮(zhèn)市級(jí)重點(diǎn)課題：《借助單元結(jié)構(gòu)力量促進(jìn)分?jǐn)?shù)的深度學(xué)習(xí)實(shí)踐研究》；
二、五個(gè)工作室建設(shè)
6.在線教育名師工作室（央級(jí)課題：本市）；
7.互+成長(zhǎng)工作室（省級(jí)課題：本校）；
8.彼岸工作室（省賽：本市、全國(guó)）；
9.跨區(qū)聯(lián)合課題研究工作室（課題：本省、全國(guó)）；
10.曉玲名師工作室（國(guó)賽、省賽、課題、發(fā)展中心：十一?。?；
三、五項(xiàng)省級(jí)賽事
11.江西省智慧作業(yè)微課錄制及VIP課程建設(shè)；
12.第二十七屆中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動(dòng)；
13.網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)或贛教云微課或微視頻征集；
14.第七屆中小學(xué)班主任專業(yè)技能展示活動(dòng)；
15.全省中小學(xué)生“追尋紅色足跡”研學(xué)活動(dòng)；
四、五項(xiàng)國(guó)家級(jí)賽事
16.新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第十四屆微課視頻大賽；
17.新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂展示大賽；
18.課堂內(nèi)外或其它平臺(tái)中國(guó)好老師評(píng)選；
19.教育部中國(guó)好老師個(gè)人微視頻制作評(píng)選；
20.新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第七屆高研班學(xué)習(xí)籌備；
五、五大學(xué)習(xí)發(fā)展
21.讀書或聽書30本書；
22.寫作40～50萬字；（25萬+40萬+45萬）
23.溫州大學(xué)章勤瓊小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室學(xué)習(xí)；
24.書稿一部：一名草根教師的崛起或其它；
25.發(fā)表論文2～4篇或?qū)I(yè)課題研究論文1篇。
2022年目標(biāo)與方向
1.景德鎮(zhèn)市信息化教學(xué)應(yīng)用帶頭人，江西省信息化教學(xué)應(yīng)用帶頭人。
2.景德鎮(zhèn)市級(jí)拔尖人才評(píng)選。
3.中小學(xué)高級(jí)教師資格競(jìng)聘。
4.國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題結(jié)項(xiàng)。
5.省級(jí)、市級(jí)榮譽(yù)。
6.國(guó)家級(jí)創(chuàng)新應(yīng)用課堂觀摩課。
7.籌備江西省特級(jí)教師各項(xiàng)條件。
8.省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎(jiǎng)。
9.正式出版一部個(gè)人專著。
10.成立“彼岸·教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”，運(yùn)營(yíng)“蔣銘國(guó)教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”微信群，力爭(zhēng)影響力超過500人。
一切過往，皆為序章。榮譽(yù)與成績(jī)只代表過去，未來與成長(zhǎng)卻寄希望于當(dāng)下。有人說備好一堂課，需要一輩子。我說做一個(gè)好老師，需要時(shí)時(shí)刻刻。尼彩說，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。的確，時(shí)間于我們來說是珍貴的。作為一名新時(shí)代老師，不僅要自我成長(zhǎng)，更要以力所能及的力量影響到身邊的人。作為一名黨員教師更是如此，為更好踐行“一名黨員一面旗”，我將致力于把自己活成一束光，從而堅(jiān)定地走在“以自身為光，照一隅是一隅”的新征程上。行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢啟航，心懷陽光，必達(dá)遠(yuǎn)方。
