今天是第37個教師節(jié)！是自己第31個教師節(jié)！學(xué)校送給每位老師一束花！站在講臺上，聽著同學(xué)們一齊喊“祝老師教師節(jié)快樂”，甭提心里有多美了！愿天下所有的教師節(jié)日快樂！

每個人都知道自己的感受和想法。

母親如何培養(yǎng)“忠實的守護(hù)者”，爺奶重男輕女的老舊思想，對二女兒的看不上不接納，姐姐的不接受，父親的不理睬，姐姐欺負(fù)也不告狀，媽媽利用多種方式包辦代替，懦弱乖巧，學(xué)習(xí)成績不錯，低能不會與人相處，競爭，羨慕姐姐

李玫瑾《心理營養(yǎng)》

家庭教育 媽媽改變語境 柔軟 改變

家長聽親子溝通課 寫反饋

孩子 失誤 怎么看 （體育精神）怎么理解 健康 健美 運動保持身材的勻稱

孩子對媽媽保護(hù)的太好

補(bǔ)充相應(yīng)的知識 父母要學(xué)習(xí) 孩子不是守護(hù)神 退居到孩子位置 家庭角色的準(zhǔn)確性

森田療法 你不去關(guān)注 把自己照顧好 否則女兒會焦慮擔(dān)心

爺奶嫌棄 否定 如花似玉 吸引異性 媽媽如何看待 有何感受 媽媽有可能嫉妒女兒得到異性的愛