陽光日記(2024年2月26日)

群內(nèi)分享孩子的三個點(diǎn)~

1閃光亮:能聽勸，識大體，

2差異點(diǎn):不愿意跟家人溝通

3動情點(diǎn):爸爸心平氣和她講事情的時(shí)候，能聽進(jìn)去爸爸講的道理了。

今日要點(diǎn)記錄:

①關(guān)于孩子:早上到了約定的起床時(shí)間， 孩子就通過賴床的方式推遲起床，推遲到不能推的時(shí)候就賴床，選擇不溝通，她用這樣的方式逃避去新學(xué)校。在曉欣老師小之以情，動之以理，恨鐵不成鋼的勸說下，她松動了自己的擔(dān)憂，邁出了最艱難的第一步。到了學(xué)校她也有退縮，也找理由想逃離，在爸爸和班主任老師的鼓勵和勸說下，她走進(jìn)了教室。

感受:這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過兩次，第一次我跟爸爸都很無助，勸說無果就返回來了，第二次是我自己送的孩子，因?yàn)闆]有提前跟她溝通好放假時(shí)間，導(dǎo)致上學(xué)的事情再次失敗，這是第三次了，昨天開始我就各種擔(dān)憂和害怕，晚上睡覺都沒有脫衣服，就是很恐懼，曉欣老師跟孩子做學(xué)前溝通的時(shí)候孩子還在化妝，勸她認(rèn)真溝通她不聽，最后老師跟她溝通內(nèi)容復(fù)盤的時(shí)候，她也總結(jié)出了要點(diǎn)，我這才心落肚子里，知道她是聽進(jìn)去大部分話了的。

②關(guān)于孩子爸爸:其實(shí)我能理解，在孩子這個事情上，爸爸也是有無奈，有情緒，爸爸會對我說口是心非的氣話，我明知道他說的是氣話的情況下，還是會很難過，因?yàn)榇藭r(shí)的我也很脆弱和無助，我更希望得到一起解決問題的鼓勵和力量。在上學(xué)途中爸爸和孩子講遵紀(jì)守法與流氓無賴的道理，一路都情緒穩(wěn)單的開導(dǎo)孩子，我自己感覺很有安全感，原來爸爸這么帥。

③其它狀況:我今天跑了兩次學(xué)校，送完孩子回來，因?yàn)檫€有幾樣?xùn)|西和書沒有帶，就又去送了一次，第二次我給孩子書的時(shí)候她跟我說了兩次我想回家，我跟她說了句加油，恰好該上課了，孩子也進(jìn)了教室，老師說過主要看行動，我認(rèn)為孩子只是有一點(diǎn)害怕新環(huán)境，看到我就嘴上說說，希望得到我的關(guān)心，可我能力有限，我不知道在那個時(shí)刻應(yīng)該怎么關(guān)心和幫助她，又害怕說錯話，就選擇了逃避。晚上班主任老師打電話說孩子纏了她一下午說自己認(rèn)床，在宿舍睡不著，想下課后回家，明早再去，老師本來準(zhǔn)備答應(yīng)，覺著她跟別的孩子不一樣，經(jīng)過溝通，我們打成一致意見，一定溫柔而堅(jiān)定的拒絕孩子的不合理要求，必須遵守記錄，別人能做到的她也肯定能做到，她并沒有什么不同。

第二次從學(xué)?；貋淼穆飞希约洪_著車有一種很強(qiáng)的落寞感，心里空嘮嘮的，邊開車邊哭，一路回到家。現(xiàn)在想想在養(yǎng)育孩子的事情上我太自私了，一味的為了給自己帶來所謂愛孩子控制孩子的滿足感，而逃避了正確養(yǎng)育孩子，指引孩子長大成才本該承擔(dān)的責(zé)任。直到現(xiàn)在，在老師的引導(dǎo)下我才知道什么才是所謂的父母。

祈愿[合十]:我的孩子一切順利。