Al在語文教學(xué)中的運(yùn)用

1.口語交際教學(xué)的問題,學(xué)生準(zhǔn)備好后,每位同學(xué)直接說給AI聽,讓AI來評(píng)判。然后可以反復(fù)訓(xùn)練。當(dāng)然,這對(duì)于班級(jí)來說,硬件、軟件都要跟上。

2.古詩教學(xué),把詩變成畫、視頻、歌曲,變成故事,真實(shí)感受更進(jìn)一步。

3.學(xué)生作文經(jīng)過反復(fù)修改,AI評(píng)價(jià)滿意后,每位同學(xué)的作文拍照,AI可以瞬間轉(zhuǎn)成文字,復(fù)制打印成A4紙,全班同學(xué)的本次習(xí)作就可以裝訂成書。

? ? ? ? 在大量閱讀與寫作中,遇到問題隨時(shí)問AI,反復(fù)對(duì)話,人的理解力、創(chuàng)造力等才能真正形成。

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