老公起床，拿起手機(jī)，憤怒而暴躁的說(shuō)：手機(jī)沒(méi)收了！這回好了。我還在醒覺(jué)中，沒(méi)聽(tīng)明白，問(wèn)他：你說(shuō)啥呢？老公拉長(zhǎng)得臉，帶著怒氣又重復(fù)了一遍，并揚(yáng)聲器播放了老師的語(yǔ)音。原來(lái)，兒子昨晚（8.19）23:20時(shí)正在玩手機(jī)，被查宿的班主任逮到了，并告訴老公，手機(jī)會(huì)在明年3月份歸還。我聽(tīng)后，沒(méi)有任何怒氣，想到的是在昨晚我臨睡前大約塊零點(diǎn)時(shí)，給兒子發(fā)了微信，兒子沒(méi)回，我以為睡了，原來(lái)是手機(jī)不在了。我想兒子一定會(huì)睡眠不安，也能想到兒子會(huì)遇到很多阻力，能相像到兒子失落、擔(dān)憂、沮喪的心情。我平靜的告訴老公：你別生氣，別有事就先想到壞的結(jié)果，咱們先回老師，配合老師的工作，贊同老師的決定。
這樣，我在上班路上也在思考這件事如何處理。腦子快速搜索，將多方面的知識(shí)重新構(gòu)架在一起，等待老師或兒子電話。大約九點(diǎn)多，老公打來(lái)電話，讓我給老師回電話。電話中，我首先向老師真誠(chéng)的道歉，孩子讓他費(fèi)心了，我很感謝學(xué)校、老師的嚴(yán)格管理，同時(shí)也很慚愧，沒(méi)有配合學(xué)校把這個(gè)工作指導(dǎo)孩子做好。當(dāng)我提出，想讓兒子給我打個(gè)電話溝通一下時(shí)，老師說(shuō)，現(xiàn)在孩子情緒不太好，家長(zhǎng)盡量來(lái)一趟當(dāng)面說(shuō)比較好。這樣，我請(qǐng)好假，準(zhǔn)備一個(gè)任開(kāi)車(chē)進(jìn)京！由于我的手機(jī)定位系統(tǒng)出了問(wèn)題，導(dǎo)航?jīng)]辦法使用，所以我先回家買(mǎi)了粥和包子，邊吃邊思考，邊找到家里的平板和一個(gè)舊手機(jī)，可惜都不能完成正常的導(dǎo)航。我心中就想找外甥女幫忙，換她的手機(jī)卡對(duì)調(diào)就可以了。這個(gè)過(guò)程，我聽(tīng)著錦明老師的音頻，穩(wěn)定自己，使自己能量不下降。其中，就聽(tīng)到老師一句話：家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子總是反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，其實(shí)總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)而已。沒(méi)有我們想像的那么困難。是的，我都學(xué)習(xí)四個(gè)月了，今天也是考驗(yàn)我獨(dú)立行事的效果了！我給自己打氣，我能行給我相信現(xiàn)在兒子已不是四個(gè)月前的兒子了！
正當(dāng)我準(zhǔn)備給外甥女打電話時(shí)老公先打進(jìn)來(lái)，他得知后要放下繁忙的工作和我一起去。當(dāng)時(shí)我有感激也有點(diǎn)勉強(qiáng)。因?yàn)?，我知道他可能?huì)傳遞給我負(fù)能量，而且我真的就想自己一路邊整理思維，邊安靜的投射?？伤呐惆橐彩菍?duì)我的關(guān)心，對(duì)兒子的重視，我同意了！
路上，他果真就說(shuō)，他都能相像到老師和兒子說(shuō)手機(jī)要長(zhǎng)期沒(méi)收后，兒子肯定會(huì)爆，今天去肯定要吧兒子接回來(lái)了。不行你看吧！我聽(tīng)了，眼淚瞬間流下來(lái)，我心痛的是兒子為什么就沒(méi)有一個(gè)能真正理解他、和他站在一起給他力量的爸爸！然后老公又責(zé)怪兒子一點(diǎn)不知道心疼父母，好幾百里路，說(shuō)去就去，自己就不能和老師緩和，而讓父母放心。我懟回去，孩子這樣是誰(shuí)造成的？難道不是我們以前關(guān)注太少嗎？你，又有多少時(shí)間真正用心的關(guān)注過(guò)孩子！為什么就不能往好的一面去想？今天我去，就一定能讓兒子同意就在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓老師能按校規(guī)給兒子使用手機(jī)。老公仍然是不屑的：行，那你就試試吧！我打開(kāi)手機(jī)，戴上耳塞，開(kāi)始聽(tīng)溝通五步、桂軍姐的《抗拒不等于做自己》反復(fù)聽(tīng)，自己心境完全不同于開(kāi)始學(xué)習(xí)使的不自信，我非常篤定，兒子是非對(duì)錯(cuò)能分清，能接受媽媽的幫助！三個(gè)多小時(shí)的路程，到了學(xué)校和老師見(jiàn)面，再次真誠(chéng)致歉，并愧疚的說(shuō)：出于母愛(ài)的脆弱，我確實(shí)允許兒子帶了手機(jī)，并且想通過(guò)微信了解孩子的情況，每天給孩子加油鼓勁兒，孩子也在進(jìn)步，可能是有點(diǎn)慣著孩子了，沒(méi)想到會(huì)給老師帶來(lái)麻煩，請(qǐng)諒解！老師也認(rèn)可了我的想法，并中肯的建議我把兒子帶回家冷靜兩天，考慮好能不能放下手機(jī)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)！我說(shuō)可以！但我想先和孩子聊聊，如果現(xiàn)在我就能安撫好孩子，就請(qǐng)老師給他一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)吧機(jī)會(huì)。老師同意了，我走到宿舍門(mén)口，門(mén)是鎖著的，兒子打開(kāi)時(shí)，衣著整齊，床上是老師懲罰他要畫(huà)的30張速寫(xiě)，兒子也畫(huà)了不少。我看到兒子是沮喪的，并且兒子借用同學(xué)手機(jī)告訴我必須把他手機(jī)要回來(lái)。我也溫柔的拒絕兒子：兒子，這個(gè)問(wèn)題媽媽真的不太好幫你辦到！所以，我能相像到兒子此時(shí)的抗拒和解決問(wèn)題的阻力！我面露微笑，平靜溫柔的說(shuō)：兒子，外宿舍還穿的這么帥！兒子說(shuō)，等著你們接我回家！這也是兒子在得知老師要長(zhǎng)期沒(méi)收手機(jī)時(shí)，他提出放假?zèng)]辦法回家，老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系會(huì)告訴他爸來(lái)接他，兒子則說(shuō)，讓我爸現(xiàn)在就來(lái)接我吧！原來(lái)，兒子就打算打道回府了呀！
好，你如果真的冷靜的想好了咱們就回家！那媽媽先問(wèn)你，這件事是咱們錯(cuò)了嗎？?jī)鹤诱f(shuō)，是！好，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤你就是好樣的！
兒子，回家了，還回來(lái)嗎？?jī)鹤诱f(shuō)，不回來(lái)了！我說(shuō)可以！兒子，手機(jī)終究是件兒東西，有很好，沒(méi)有也不會(huì)壞到哪兒去！你呢，畫(huà)了一個(gè)月，加班加點(diǎn)，進(jìn)步了一大節(jié)，現(xiàn)在不學(xué)了，你走出這個(gè)門(mén)，走進(jìn)哪個(gè)門(mén)？你的夢(mèng)想怎么辦？因?yàn)橐患梢藻e(cuò)了改正的事兒，而放棄自己的夢(mèng)想，這是你要的結(jié)果嗎？如果是，咱們就回家！
兒子沉默了！我也不說(shuō)什么了！老公也很配合，躺在一個(gè)同學(xué)的鋪上，說(shuō)要休息一會(huì)！我想，他也進(jìn)步了，此時(shí)他不說(shuō)話就是對(duì)我最大的幫助！一會(huì)兒，我問(wèn)兒子，想好了嗎？?jī)鹤诱f(shuō)，我現(xiàn)在的心情沒(méi)法畫(huà)畫(huà)，回家呆兩天再回來(lái)！我心中暗喜，兒子，你真的長(zhǎng)大了，能考慮媽媽說(shuō)的畫(huà)了！我抓住機(jī)會(huì)，繼續(xù)溫文而雅，柔聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，那媽媽舉個(gè)例子：假如，米現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)的水平提高了一尺，在這一周可以再提高2寸，然后回家兩天，你也知道你們進(jìn)度根據(jù)愛(ài)，你回來(lái)時(shí)同學(xué)們已經(jīng)在1.2尺，你可能回落到8寸！你說(shuō)，劃算嗎？?jī)鹤?，再次沉默，摸索著頭發(fā)，我知道他在考慮也在為難！
兒子，你是不是想家了，就想回家看看！兒子說(shuō)：是，我想家了！米戀家，說(shuō)明心中牽掛著爸媽?zhuān)闶切㈨樀暮⒆樱寢尀槭裁磥?lái)，你爸也非要請(qǐng)假開(kāi)呢？因?yàn)閶寢屢蚕肽懔?，正好看看你，而爸爸肯定也不放心你，更不放心我一個(gè)人開(kāi)車(chē)。不過(guò)，我真想自己開(kāi)，正好可以考驗(yàn)一下獨(dú)自進(jìn)京的能力，要是真開(kāi)來(lái)了，我還挺，自己棒棒噠！那你和爸爸就回?fù)?dān)心死的！
兒子，媽媽知道，你擔(dān)心沒(méi)有手機(jī)不能每天和媽媽聯(lián)系了，媽媽也很想你！如果，老師能每周發(fā)給咱們一次，這樣你可以考驗(yàn)下自己，看看自己到底能否放下它！我覺(jué)得你可以，媽媽相信我兒子是拿起放得下的人！你要是能正確對(duì)待這件事，它給你帶來(lái)的好處就是你可以在同學(xué)們玩兒時(shí)，你休息或去畫(huà)室畫(huà)幾張速寫(xiě)，把自己的弱科追上來(lái)！兒子說(shuō)，那你幫我把手機(jī)要回來(lái)，我肯定不可能在他那兒放著！
兒子，咱們已經(jīng)在手機(jī)的問(wèn)題上錯(cuò)過(guò)兩次了，這次媽媽是陪著你一起錯(cuò)的！當(dāng)初，媽媽同意你私藏手機(jī)時(shí)就說(shuō)過(guò)，東窗事發(fā)夠，咱們必須按要求做，你答應(yīng)過(guò)的！而且，即便這個(gè)手機(jī)要不回來(lái)，咱們也不可能再買(mǎi)手機(jī)了！我把底線晾給了兒子。如果手機(jī)是你前進(jìn)路上的擋路時(shí)，你背它絆倒過(guò)兩次，第三次還是無(wú)視它繼續(xù)跌倒還是搬走它？?jī)鹤?，不能因?yàn)榭咕芾蠋煻艞壸约旱膲?mèng)想！不要被別人當(dāng)成絆腳石來(lái)搬走你（估計(jì)這句話兒子不一定聽(tīng)明白），也不要被眼前的絆腳石摔倒！
我告訴兒子，你已經(jīng)快成年了，在你的成長(zhǎng)路上有太多試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，能改正，是可以的！這次媽媽陪著你錯(cuò)了，咱們錯(cuò)了，就要改！我和老師爭(zhēng)取同其他同學(xué)一樣按時(shí)給你收發(fā)手機(jī)，你按要求使用，繼續(xù)專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，可以嗎？?jī)鹤诱f(shuō)，行，那你和老師說(shuō)去吧！走到去老師辦公室的半路，兒子突然說(shuō)，手機(jī)發(fā)給我，我肯定不上交了！嘿，這小子又變了！我說(shuō)，為什么？我不放心放他那兒！我直白的說(shuō)，你是每晚要和小魏聯(lián)系吧？?jī)鹤诱f(shuō)，是！如果，她知道你能如此自律，我相信，她會(huì)對(duì)你更加傾慕！更加佩服你！這樣，你倆就真的各自努力，會(huì)學(xué)業(yè)有成！這時(shí)一直不說(shuō)話的孩兒爸說(shuō)話了：兒子，大多數(shù)的同學(xué)還是按校規(guī)走的，不是針對(duì)你的。我趕緊接過(guò)來(lái)，對(duì)呀！你想，學(xué)校不嚴(yán)格怎么和家長(zhǎng)交待，怎么提升學(xué)校品牌？你們?cè)趺茨憧忌献约豪硐氲膶W(xué)校？老師已經(jīng)察覺(jué)現(xiàn)在同學(xué)們有上課狀態(tài)不好的了，只不過(guò)你比他們?cè)邕m應(yīng)早修為一段時(shí)間，這是好事！兒子，同意了把啦卸下來(lái)，裝在舊手機(jī)上，而我把他當(dāng)手機(jī)帶回來(lái)。老師理解支持了我的做法，兒子也很誠(chéng)懇的和老師道歉，并保證會(huì)按要求寫(xiě)500字的檢查，認(rèn)真完成30幅速寫(xiě)的懲罰！
回來(lái)的路上，即便堵車(chē)，都沒(méi)能影響我輕松愉快的心情！問(wèn)題，如果就看成問(wèn)題，一定會(huì)有解決好的阻力！一念之差，往好的一面想，有好的一念，結(jié)果就會(huì)截然不同！我同樣這樣告訴兒子，遇到問(wèn)題冷靜、淡定，學(xué)會(huì)思考，不要意氣用事，要記著～沖動(dòng)是魔鬼哦！
在孩子還小，還能為試錯(cuò)而買(mǎi)單時(shí)，那我們就讓孩子去體驗(yàn)吧！畢竟現(xiàn)在成本還?。″e(cuò)了，如果我們就簡(jiǎn)單粗暴的處理，就是錯(cuò)上加錯(cuò)！如果我們淡定、冷靜、共情孩子、寬容、溫和，相信就是柳暗花明！孩子犯錯(cuò)，易疏不易堵！當(dāng)我們能幫助孩子，魏錯(cuò)誤買(mǎi)單，相信孩子會(huì)越挫越勇，奮起直追！
感賞宇宙粑粑，賜予我信心和力量，讓我在途中的投射能實(shí)現(xiàn)！
感賞老師的課程、指導(dǎo)，讓我再次廉政課程的實(shí)用性！
感賞兒子，能在暴躁后耐心傾聽(tīng)媽媽的分析，最終釋放自己的情緒，接受最好的處理方法！感賞兒子，能在事件中拎清輕重，敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，能同理媽媽的心！感賞兒子，能告訴我，讓我放心，會(huì)好好學(xué)習(xí)，明天是新的開(kāi)始。感賞兒子，能放下對(duì)手機(jī)的阻力，接納現(xiàn)狀。感賞兒子，能與老師冰釋前嫌，真誠(chéng)道歉，并告訴我處罰都會(huì)按要求完成，讓我安心！感賞兒子，能真誠(chéng)的表達(dá)他的歉意，表示以后會(huì)讓我們放心！感賞兒子，一直關(guān)心著我們返程的進(jìn)度，囑咐我讓爸爸慢點(diǎn)開(kāi)。
感賞自己，遇事冷靜客觀，淡定處置！驗(yàn)證了自己學(xué)習(xí)是最有力的生產(chǎn)力！感賞自己，同理老師、兒子，能耐心、誠(chéng)懇的請(qǐng)求老師的原諒，能讓兒子接收我的分析建議！感賞自己，一直保持能量高頻，磁場(chǎng)強(qiáng)度影響到兒子而讓兒子轉(zhuǎn)變！感賞自己，昨日太累，早早休息！
感賞老公，能承擔(dān)責(zé)任，陪我共進(jìn)退！感賞老公，心疼我，來(lái)回都自己開(kāi)車(chē)！感賞老公，在關(guān)鍵時(shí)刻閉嘴，讓我自由發(fā)揮！感賞老公，能用穩(wěn)定的情緒安慰?jī)鹤?，也起了關(guān)鍵作用！
感賞老師，能理解、幫助我說(shuō)服兒子，能給予我們最大的信任！
投射兒子，能放下對(duì)手機(jī)的依戀，靜下心來(lái)，修為自己，真正做自己的主人！投射兒子，能抓住契機(jī)，勇攀高峰！投射兒子，能放下對(duì)老師的成見(jiàn)，與老師同頻共振！
投射老師，能不計(jì)前嫌，繼續(xù)用心輔導(dǎo)、關(guān)注兒子。投射老師，看到兒子的進(jìn)步，給兒子提升的機(jī)會(huì)！
投射宇宙粑粑繼續(xù)眷顧我全家，輸送宇宙源能，讓我們都能接收變?yōu)閷?shí)相！
相由心生！你心中相的，一定是你看到的實(shí)相！聚焦什么得到什么，在沒(méi)有手機(jī)與兒子時(shí)時(shí)溝通的日子里，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信，聚焦兒子會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀！
