情緒管理不是要消滅情緒,既沒有必要消滅也不可能消滅,而是要用正確的方式探索,然后調整自己的情緒,理解自己的情緒,放松自己的情緒。在這個過程中,通過一定的策略和機制,使情緒在生理活動、主觀體驗、表情行為等方面發(fā)生一定的變化,做到以適當的方式在適當的情境表達適當的情緒。
一、要體察自己的情緒。也就是時時提醒自己注意我的情緒是什么。例如,當你因為孩子做錯事而對他諷刺挖苦時,問問自己:我為什么這么做?如果你察覺不應該因為孩子犯點錯誤就感到生氣并諷刺挖苦,你就可以對自己的生氣做更好的處理??梢韵胍幌?b>“菜角理論”——重內容,輕情緒。揭示的道理,運用一下。
二、適當表達自己的情緒。以下內容來自靈感。例如:孩子說謊這件事——正確表達自己的感受和擔心。媽媽:媽媽知道你并不是真的想騙我,只是怕我因為這件事生氣,對你發(fā)脾氣,進而把不好的情緒帶給你是嗎?孩子:嗯。媽媽:那這樣的話,媽媽為以前沒能正確的表達自己的想法讓你擔心害怕而向你道歉,你能原諒我嗎?孩子:“可以。”媽媽:“關于說實話這件事,媽媽想給你說說我的想法和顧慮好嗎?”孩子:“嗯。”媽媽——真實表達自己的想法。
三、用合適的方式疏解情緒。疏解情緒的方法很多,目的在于給自己一個理清想法的機會,解決不必要的不良情緒和壓力,想想“地圖理論”——多大點事兒的運用,讓自己心情好一點,也讓自己更有力量去面對問題。也可以運用“筷子理論”尋求第三方幫助,第三方力量在處理事情的時候比當事人雙方冷靜、理智,所以做出的意見、建議。決定自然更好,也就可以有效地控制或者化解問題。
要努力控制情緒,而不是讓情緒來控制你。
