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支持孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)力 教練：何嘉洪 小田：八年級(jí)，考試總分200分，一個(gè)靦腆的男孩，自小留守農(nóng)村。小時(shí)候不聽(tīng)話就被打，一打幾個(gè)小時(shí)。 教練：參加...
最近你的財(cái)運(yùn)如何呀？什么又是你的財(cái)富密碼？ 讓自己平靜下來(lái)，根據(jù)自己的第一眼印象，選擇一張牌，去看看自己的財(cái)富指引是什么吧。 選擇牌1 選擇牌一...
做一名陪伴者和守護(hù)者 教練：何凱玲 小肖：高三女孩，情緒容易失控，會(huì)突然大哭，會(huì)迷迷糊糊大街暴走大半天，幾個(gè)月不上學(xué)。 父母：無(wú)助、著急、擔(dān)憂，...
好的關(guān)系勝于一切——教練小太陽(yáng) 青春期孩子困擾的三大問(wèn)題： 1、學(xué)業(yè)壓力 2、同伴關(guān)系 3、感情問(wèn)題 父母最操心學(xué)業(yè)問(wèn)題，孩子卻更愿意討...
追光的少年 教練：劉春梅 小美：初一女生，五年級(jí)開(kāi)始不間斷休學(xué)，有自殘行為。 小美的隱喻：像懸崖邊的小草 教練：是什么讓這棵小草在如此艱難的環(huán)境...
案例：休學(xué)男孩的被教練的“看見(jiàn)”，需要父母的“看見(jiàn)” 教練：王瑩 男孩：初二，休學(xué)在家，內(nèi)疚，上學(xué)怕同學(xué)嘲笑。 教練：看見(jiàn)你很想做好孩子，好學(xué)生...
又是一個(gè)不上學(xué)孩子的案例—— 請(qǐng)從黑暗中走出來(lái)吧 教練：一源 男孩：剛上初一不到一周，惡心嘔吐，不再上學(xué)。 媽媽?zhuān)禾貏e焦慮，急壞了……...
從出生到現(xiàn)在，住過(guò)九個(gè)房子。最有感情的是莘鋒4棟。我開(kāi)始在腦海中搜索這套房子的好，坐北朝南、寬敞明亮、冬暖夏涼、鬧中取靜、錯(cuò)層結(jié)構(gòu)……還有...
案例：看不見(jiàn)光的孩子 教練：曹晶 小七：北京男孩，13歲，中度抑郁且幻聽(tīng)的孩子，不愿意見(jiàn)心理咨詢師，也沒(méi)有上學(xué)。 教練： 孩子只是通過(guò)藥物把病情...