1.不要總是找別人的問(wèn)題，哪怕別人做錯(cuò)了，如何化解也是自己的問(wèn)題；

2.委屈可以放大自己心的空間；

3.“我是一切的根源”不是說(shuō)所有問(wèn)題都在自己，而是遇到問(wèn)題如何用自己的智慧和心量化解所有的不好；

4.要以柔克剛，強(qiáng)硬的背后是恐懼和控制；

5.不要把教育理想化，教育是不斷往對(duì)的方向去調(diào)整；

6.焦慮是在制造問(wèn)題，不是在解決問(wèn)題；

7.接受無(wú)常，不要過(guò)度追求完美，自然而然就好；

8.給孩子思考的時(shí)間，不要破壞孩子的節(jié)奏，等待也是一種美麗；

9.學(xué)習(xí)之余多給到孩子玩耍的時(shí)間，玩可以釋放情緒；

10.自己過(guò)得不開(kāi)心，怎么能讓孩子開(kāi)心呢？

11.能為社會(huì)解決問(wèn)題，就不會(huì)缺財(cái)富；

12.不一定非要讓孩子按照世俗社會(huì)的流水線去成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的路；

13.有時(shí)越放手，孩子反而越不會(huì)走偏；

14.花中有陽(yáng)光和水，但是我們看不到，“空”可以在一切中；

15.不要執(zhí)著于未來(lái)會(huì)怎樣，先把當(dāng)下的每刻過(guò)好。