繪本講師訓練營《76期》14/21實踐原創(chuàng)《大城市里的小象》

學號76010+魏杰

? ? ? 今天,給幼兒園里的小朋友做了故事會《大城市里的小象》。

繪本《大城市里的小象》

1、故事導入:

材料準備:小象玩偶1個、小椅子一把、小老鼠玩偶一個

創(chuàng)設情境:班里來了一位小客人――小象,它想和小朋友一樣坐在椅子上聽老師講故事,可是它怎么爬也爬不到椅子上。請幼兒猜猜原因,并想個好辦法。

玩偶準備

2、開始講故事:

封面賞析――讀故事名稱、作者、翻譯者、出版社

封面

前環(huán)襯瀏覽――尋找圖畫中的細節(jié),在一大堆紙杯蛋糕里面尋找到主人公小象跟小老鼠。

前環(huán)襯

故事主體――故事娓娓道來,在故事里的一些關鍵畫面跟孩子進行互動。比如:小象幫助小老鼠吃到了垃圾箱里面的食物畫面;小老鼠幫助小象購買到了紙杯蛋糕?;ハ鄮椭膬蓚€小動物,最后成為了好朋友。

熱身環(huán)境――跟小朋友們認識
故事進行時......

后環(huán)襯瀏覽――前后環(huán)襯呼應,故事得到了圓滿發(fā)展。

后環(huán)襯

3、拓展延伸――圍繞故事的發(fā)展主題是“幫助”。我邀請小朋友們一起跟我合影留念!

合影留念

總結:今天第一場實操,感受到了孩子們對故事的喜愛。孩子們也特別愿意跟我互動交流繪本故事中的精彩畫面。故事全程,我特別投入,感覺時間過得好快!30分鐘很快就過去了,分開的時候,孩子們依依不舍,期待明天的繼續(xù)。

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