昨天上床被哭聲吵醒，煩而且想擰斷別人的脖子。

你也別怪我無情，擱您碰到這種事情，想的應該比我過分。

那時候時間已經不早，十一點半，正常在家里我已經進入淺睡眠四十五分鐘了。但是在學校，卻被吵醒。

為什么？

設計不來，不會畫，不想畫。

誰沒哭過？！

我也在家里很崩潰的時候含著淚在割木頭，心情很生氣的，也不想做，想直接跟老師說做不了。

但是那一個晚上還是熬夜做完了，心情也平復好了，眼淚也掉下來，所以現(xiàn)在在看著他們完善作業(yè)。

形容一下她的體型，很龐大，在一個樓道里，又放了學生的作品，你竟然絲毫不能過去。

她的聲音壯實猶如夏日雨水怕打地面的聲音，又像是冬日舉家歡慶放的鞭炮聲。

在夜里被炮聲吵醒的無奈苦惱恨。

也是奇怪，哭完就該繼續(xù)做了，腦回路有些膨脹的她去了各個寢室哭訴，邊哭邊走邊罵，深情似乎崩潰到了極致。

引來不少的同情安慰和愛的擁抱。

有什么用呢？

作業(yè)她就擺在那里，不會自己改變也不會刪除，安安靜靜不似她的主人。

一打聽，原來班上很多人都因為作業(yè)哭泣過。

其實，我還好，含淚默默做。

之前真的很累，放聲大哭的時候是在幫老師做項目，不給錢免費做，要求多。

要求多到什么時候？

早上改完，中午重改，下午三點改一次，四點改一次，五點繼續(xù)改，六點改，八點改，十一點改，改到十二點，我崩潰了，他還讓我改一次。

深刻記得我早上去學車，十一點回家的時候看見修改的要點。

這便是現(xiàn)實。

誰也不曾好過，誰都哭過，但重要的是你在哭過之后的行為，做還是博取同情。