在這個海量信息的時代，我們?nèi)绾稳W習有效知現(xiàn)，建立屬于自己的優(yōu)勢，又有哪些知識是值得我們學的？如何用更少的和識帶來關(guān)鍵的影響和改變？
學習前什么最重要？有效學習又是什么最重要呢？是心態(tài)，你對這個知識的理解程度有多快，源于你有多相信它。
第一個是在學習過程中的“綠燈思維”，什么“是綠燈思維”呢？先說它的反義詞“紅燈思維”，當遇到與自己不一樣的觀點，我們的第一反應是找理由反駁，也就是觸發(fā)了我們的“習慣性防衛(wèi)”。而“綠燈思維”與遇到新觀點或不同的意見時第一反應是：這個觀是一定有用，我應該怎么用它后來幫助自己？但是這個觀點的改變說起來容易但做起來卻一點不容易，這里有一個更基礎(chǔ)的認識就是區(qū)分“我”和“我的觀點”。我們常把別人對我們觀點的質(zhì)疑，當做是對我們自己的否定，從而引發(fā)習慣性防衛(wèi)，聰明人不是在別人熬倒時維護面子，而是發(fā)現(xiàn)改進和成長的機會成為更好的自己。
第二個心態(tài)是，以慢為快，有的人讀了很多書，但仍然充滿了問題。的一本書大概是的本300頁，根據(jù)二八定律，又要我們在：80%的時間去找到那20%的知識阻塞點，就可以把書融會貫通，周80%的時間去解決20%的重要問題上。
