今天我想和大家聊一聊一些居家上網(wǎng)課的事情。對網(wǎng)課又一個清晰的認識和具體的操作，孩子的學(xué)習(xí)和生活才不會有影響。想和大家談三個話題：
? 一、制訂網(wǎng)課規(guī)則；
? 二、討論手機、電腦管理；
? 三、居家生活安全；
? 一、制訂網(wǎng)課規(guī)則；
? 疫情在前，停課不停學(xué)，網(wǎng)課之前可以反思如下問題：
1.家長網(wǎng)課期間有沒有陪同？
2.有沒有解決孩子的困難和問題（設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境、不會的問題、參與有困難）？
3.有沒有督促孩子及時完成作業(yè)，甚至補出來未完成的作業(yè)？
4.孩子溜號了你知道不？（QQ聊天、微信聊天、看視頻、看小說、吃東西、隨便離開）
5.有沒有和孩子聊聊上課時的收獲和困難？和孩子學(xué)習(xí)一下網(wǎng)課的有關(guān)知識？
6.是不是熟悉教師布置作業(yè)的內(nèi)容并檢查？
7.當(dāng)孩子說有聽不懂的問題時，有沒有查看相關(guān)資源或者鼓勵孩子重聽網(wǎng)課，或者問老師？
? 網(wǎng)課之后沒有重來，網(wǎng)課之后也不會重新學(xué)習(xí)網(wǎng)課內(nèi)容，? 新形勢，新的學(xué)習(xí)方式，我們要制定新的規(guī)則。每次網(wǎng)課前：
1.準(zhǔn)備好麥，熟悉操作，保證隨時可以上臺互動；
2.禁止上課遲到、早退，在鏡頭前坐姿端正，不到下課不能離開、吃喝東西、不做與課堂無關(guān)的事情；（保證跟上節(jié)奏，不掉隊）
? 3.積極回應(yīng)老師發(fā)起的活動，自己進行；（保證參與活動，學(xué)有所獲）
? 4.不刷屏，不談?wù)撆c課堂內(nèi)容無關(guān)的東西；（保證課堂活動順利開展）
? 5.按時提交教師布置的作業(yè)；（不按時提交的同學(xué)家長督促學(xué)生規(guī)定時間補不出來）（保證學(xué)生完成學(xué)習(xí)活動的閉環(huán)）
? 以上活動，請家長或同學(xué)們再看看，我們一起制定，一起遵守。提個建議，根據(jù)孩子情況，考慮是否在家陪讀。如果學(xué)生出現(xiàn)聽不懂問題，請家長及時聯(lián)系教師積極解決。
? 二、手機、電腦使用、管理
? 手機是把雙刃劍，用好了能夠很好地服務(wù)我們的學(xué)習(xí)、生活，用不好就會讓我們的生活更加糟糕，甚至?xí)蔀槭謾C的奴隸。
? 1.網(wǎng)課期間家長與孩子制訂手機、電腦使用原則及獎懲措施，讓表現(xiàn)好的孩子被看見，得到獎賞。家長們可以在孩子手機端裝個番茄TOTO軟件，孩子一旦超出范圍，手機就鎖屏禁用，幫助孩子自律。據(jù)調(diào)查，領(lǐng)導(dǎo)人都是很自律的人。
? 2.切忌家長不在，學(xué)生學(xué)習(xí)時玩手機，或陪伴時只默默坐在身邊，只鼓勵不批評。
3.一天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的眼睛會很累，請家長們多買些蔬菜，滋養(yǎng)眼睛。多給孩子一些時間，與孩子一起做些家務(wù)，做家務(wù)是愛的表達，增長智慧的同時放松身心，增進親子感情。
4.每天留十分鐘開個家庭會議，聊聊工作、學(xué)習(xí)，感受快樂，解決問題。
? 三、居家生活安全
? 1.保持健康生活方式，做好個人清潔衛(wèi)生。在疫情期間少出門，戴口罩，勤洗手的原則，保持個人和居家的清潔衛(wèi)生。
? 2.科學(xué)看待疫情防控，學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法。通過官方渠道了解防疫信息，有關(guān)科學(xué)知識以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。
? 3.開展室內(nèi)鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式，每天開展1小時左右的室內(nèi)運動，如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、武術(shù)操、跳繩等。當(dāng)然要注意樓上樓下鄰居關(guān)系。
? 4.在家注意用電、天然氣、飲食安全，不隨便給陌生人開門，更不隨便去別人家里，不隨便點擊鏈接，不網(wǎng)上購物。
由于疫情，開學(xué)時間不定，請調(diào)整心態(tài)陪伴孩子開展好網(wǎng)上學(xué)習(xí)。溫柔而堅定地執(zhí)行規(guī)則，溫情而智慧地陪伴孩子。請關(guān)注孩子的點滴進步，給予真誠表揚；關(guān)注孩子的困惑與困難，一起想辦法解決；關(guān)注營造積極愉悅的環(huán)境，創(chuàng)造愛和安全的環(huán)境，及時回到問題本身，找到解決問題的方法才是最好的解決之道。
