今天是我們的花椒英語(yǔ)課第九講,張老師的第六講《如何教詞匯》。
其實(shí),今天,作為助教的我實(shí)在慚愧,因?yàn)槲疑现艿淖鳂I(yè)沒(méi)過(guò)!還好我們助教老師還有一個(gè)代表,不至于全軍覆沒(méi)。暖場(chǎng)時(shí)我問(wèn)起大家,作為一個(gè)八百人聽(tīng)課的學(xué)習(xí)群,對(duì)于上周的作業(yè),大家猜一下有多少人的作業(yè)合格時(shí),討論區(qū)一會(huì)被數(shù)字刷了評(píng)。88、60、36 、72……當(dāng)我看到大家對(duì)花椒群的期望如此之大時(shí)我竟然有種負(fù)罪感----沒(méi)有把大家領(lǐng)出坑。我對(duì)老師們說(shuō)你們慢慢來(lái),數(shù)學(xué)變成了27、20、16.…到無(wú)語(yǔ)了。我不忍心打斷老師們的熱情,可是我一定是潑冷水的那個(gè)!讓心怡老師打出作業(yè)合格的人員----6位!大家一片嘩然!
我能體會(huì)出老師們的心情!用盡力而為心態(tài)打卡的,在看不到自己的名字時(shí),心里難免失落!敷衍了事心態(tài)去把作業(yè)打上,明知道不過(guò),還要走下去。為此,我感到了悲哀?也感到難過(guò)。張老師也在問(wèn)大家為什么過(guò)關(guān)的那么少?群里老師都認(rèn)識(shí)到我們離張老師的要求不是一般的遠(yuǎn),紛紛表示再努力。
也如張老師所說(shuō),所有的學(xué)習(xí)方法無(wú)外乎一個(gè)我們老祖宗留下的----溫故而知新!任何時(shí)候都要反復(fù)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。越花哨的東西越?jīng)]用,不要想著走捷徑!沒(méi)有?。ㄏ瘸隽丝釉僬f(shuō)吧?。┮会樢?jiàn)血的分析,讓老師們看清了學(xué)英語(yǔ)和教英語(yǔ)的路上布滿坑,大小不一。也許有的老師會(huì)說(shuō)“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí),我就這樣教!”也許有的老師想,我要為自己增加一個(gè)角色----學(xué)習(xí)者。每個(gè)人的想法不一樣,做法就不一樣,當(dāng)然結(jié)果也就不一樣了。作為助教的我不能左右別人的想法和做法,但是我可以鼓勵(lì)更多充滿正能量的老師、像朱云萍老師、蘇樂(lè)萍老師、夏曉麗老師、高景艷老師、何麗娟老師、張世雄老師、徐麗君老師……等等。還有好多積極的老師,我不一一寫(xiě)下名字了。在這里我是助教,所以我才能表?yè)P(yáng)到那么多優(yōu)秀的老師。但是在課下,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣!
大家的作業(yè)都被卡下來(lái)了,我們沒(méi)有抱怨。對(duì)照老師給的答案,逐字逐句的看,我發(fā)現(xiàn)我就是犯通常的毛病,解釋不清。歸根結(jié)底是自己才疏學(xué)淺,還懶,不知努力學(xué)習(xí)。說(shuō)到努力我想到關(guān)振蕊老師說(shuō)的一句話:一份努力,一份堅(jiān)持,一份收獲。對(duì)!有位老師說(shuō),我也努力了,為什么我的還是沒(méi)過(guò)?此時(shí)一句話特別貼切:盡力而為和全力以赴之間,就差著成功!

對(duì)于我更是如此!跟著張老師學(xué)習(xí)了一個(gè)月,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的欠缺,所以今天我靜下心來(lái)寫(xiě)下自己的缺點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,永遠(yuǎn)不要停下學(xué)習(xí)的腳步!
1.在給孩子講授單詞時(shí)只教書(shū)本上的意思,不會(huì)延伸,導(dǎo)致在孩子們做閱讀理解時(shí)受局限。
2.在詞語(yǔ)辨析時(shí),過(guò)渡語(yǔ)言太多,抓不住重點(diǎn),真正用時(shí)區(qū)分不出來(lái)!
3.課堂上語(yǔ)言啰嗦,有時(shí)一節(jié)課的內(nèi)容要兩節(jié)才能講完。
4.自己口語(yǔ)不熟練,不能給孩子們?nèi)⒄n堂。
下期就要開(kāi)學(xué)了,重新制定我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要以全新的面貌出現(xiàn)在大家面前。
1.重新開(kāi)啟滬江開(kāi)心詞場(chǎng)的學(xué)習(xí),增加詞匯量。
2.購(gòu)買(mǎi)一本新詞典?!缎屡=蛴h雙解大詞典》
3.每天學(xué)習(xí)《英語(yǔ)五十坑》中一坑內(nèi)容。
4. 每天一句《堅(jiān)毅》,并把不認(rèn)識(shí)的單詞查詞典記下。
每一節(jié)課都有不同的收獲,不同的認(rèn)識(shí),也就有了出坑的高矮階梯。希望自己能和大家一樣出坑出的漂亮,而不是狼狽!