今早收到英語老師的信息: 期末考太差了，不知啥原因，感覺他是故意考不好的，同等水平的學生考146。我回復如下: Joan老師，謝謝您一直以來對泓毅的關(guān)心! 由于目前親子關(guān)系一般，孩子不太告訴我他的事情，我感覺他是想讀的，但內(nèi)動力不足，可能也有別的方面影響，思想受到拉扯，現(xiàn)在我意識到這方面的問題，自己在學習，先搞好親子關(guān)系，希望能盡快幫助到他。老師表示理解，并讓孩子寫反思，她在群里發(fā)通知催促孩子盡快交（我們一起配合）。

我打電話告訴兒子: 老師說你一直是她的驕傲，英語是班里的領(lǐng)頭羊，問我這次你為何失利? 兒子說: 不知道啊，我自己都納悶，要看考卷才知道問題出在哪。我說: 老師讓你私發(fā)反思給她，你趕快行動吧。

晚上回家，兒子還沒寫，為增進親子關(guān)系，我下班9:50還帶兒子出去走走，另一方面，他下午開始呆在空調(diào)下，也該活動活動筋骨了。（今天玩手機，什么事都沒做，我跟兒子說: 你剛放假，要玩就好好玩幾天，接下來該努力努力吧）。

看到兒子計劃書還沒開始寫，我說: 看來兒子不急著買手機（我告訴兒子計劃書出來再買手機），那我也沒什么好急的。兒子抱怨，計劃書要寫很多，不想下手，要討價還價，我告訴他，這事先談好的，沒有余地，必須照辦，兒子沒再說話。以前沒意識，答應(yīng)兒子的事，經(jīng)常會因為他別的事沒做到，我沒有兌現(xiàn)承諾。所以孩子現(xiàn)在有這種反悔的情況也正常。

我們太晚出門，到商場樓下，很多店陸續(xù)關(guān)門了，我跟兒子找了家茶飲坐下。有意思的是這家店的吸引人眼球的是: "你有什么困惑，我們給你答案"。飲料來了，我看見杯套上寫著: 什么時候上7A （兒子留言的困惑），飲料上層飄著字: 竭盡全力（店家灑上答案）。我看了知道兒子真心想進步，他的目標是7A，只是沒動力。現(xiàn)在就需要我的幫助了，我要加強語言的能量支持他。

感賞英語老師看好兒子，對他來說，是前進的動力。

感賞老師的理解并一起配合，讓兒子寫了反思，了解他的內(nèi)心的聲音。

感賞自己"添油加醋"，說他是老師的驕傲，看好他。

感賞自己不顧勞累，下班回家還帶兒子出去享受親子時光。

感賞自己對兒子說要玩好好玩幾天，從孩子的角度出發(fā)。

感賞自己堅定，要求兒子暑假計劃書一定要做，這是幫助兒子規(guī)劃暑假的開始。

感賞自己意識到自己以前有說話不算數(shù)的時候，兒子現(xiàn)在這種反悔也是正常的。

感賞兒子在茶館提示我說話小聲，有紳士情結(jié)。注意自己形象，不影響別人。

感賞兒子內(nèi)心還是有目標的，不甘平庸。

感賞自己看到兒子想上進，只是內(nèi)動力不足，需要鼓勵。

1- 投射自己每天都有意識的留一只眼睛看自己，一發(fā)現(xiàn)自己有抗拒孩子的一面就及時打斷停止，舒緩接納。

2- 投射自己能夠進一步的接納孩子的現(xiàn)狀，因為現(xiàn)狀是起點和出發(fā)點，接納了，才能繼續(xù)往前走。

3- 投射自己堅持學習，每天寫簡書，每天進步一點點，自主感賞，自主富足，豐盛滿滿。

4- 投射自己每天在群里汲取更多的能量和智慧，并學習到老師課程中的大智慧，引領(lǐng)我的親子教育和親子關(guān)系。

5- 投射自己能及時感賞孩子以及周圍的優(yōu)點亮點及進步，感受孩子帶給我的美好！

6- 投射自己能夠成為一個理解孩子、認同孩子、讓孩子信任的母親。

7- 投射兒子高智慧分辨能力，善于交際，積極吸引正能量的人和事，保持向上精神。

8- 投射兒子與各科老師高頻共振，積極吸收知識，對薄弱科目（尤其數(shù)學）越來越有感覺，越來越感興趣。

9- 投射兒子理解老師布置作業(yè)的意義，越來越有歡喜心完成作業(yè)，合理安排學與玩。

10- 投射兒子心情舒暢，早睡早起，精力充沛。頭皮屑困擾得到解決。

11- 投射兒子吃飯貝貝香，個子岑岑往上。

12- 投射兒子熱愛運動，注意端正體型。養(yǎng)成愛干凈，講究衛(wèi)生的孩子。

13- 投射兒子暑假合理使用手機，注意保護眼睛。

14- 投射老公在親子教育上與我同頻共振，愿意傾聽接受課程理念，一家子共同進步。

15- 投射宇宙爸爸眷顧我們一家和諧幸福，謝謝宇宙爸爸！