“南轅北轍“的故事，深度再次引發(fā)我為什么我期待的最后落差大，在于在行駛的路上，需要不斷的檢視當(dāng)下是否偏離軌道，還記得年初的夢(mèng)想版本嗎?

沒有健康一切為零，都知道這個(gè)大道理，有多少人知行合一呢?為健康付出多少呢?很簡(jiǎn)單，吃好睡好，運(yùn)動(dòng)好......調(diào)整積極的心理暗示....

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還記得德魯克反饋分析法法嗎?

1.集中精力發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)

2.努力增強(qiáng)你的優(yōu)勢(shì)

3.“回饋分析法”很快就能發(fā)現(xiàn)人們?cè)谀男┓矫娲嬖诰字艿陌谅齼A向

4.改正我們的壞習(xí)慣，知道還要去改變

5.要懂禮貌，以禮待人是組織的潤(rùn)滑劑...

6.發(fā)現(xiàn)什么是不要做的事情

7.在改進(jìn)弱點(diǎn)上，要盡可能少地浪費(fèi)精力

沒有反思的人生不值得過,,,

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